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金興北路小學(xué)深入推進(jìn)閱讀教學(xué)改革 助力語文課堂全面提質(zhì)

來源:成都市金興北路小學(xué)  作者:陳海燕 通訊員 張陽 謝利容 劉欣星  瀏覽量:   發(fā)布時間:2021-04-30

4月28日下午,成都市金興北路小學(xué)語文閱讀教學(xué)改革課例展示活動在學(xué)校多媒體室如期舉行。學(xué)校鄧發(fā)明校長、分管教學(xué)的楊剛副校長、分管德育的吳紅霞副校長以及全體語文組教師參與了此次活動。gdL四川教育在線
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劉欣星老師在校內(nèi)再現(xiàn)了“1+X”群文閱讀區(qū)級研討課例——《好奇善思筑成就 表明觀點(diǎn)有方法》的精彩過程。整堂課,劉老師以一篇帶四篇,通過橫向、縱向比對帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)群文的魅力,發(fā)展學(xué)生的思維。劉老師力求將落實(shí)的教學(xué)過程、實(shí)在的操作方法全部展示出來,以期提供一個語文群文閱讀教學(xué)的基本范例,切實(shí)通過團(tuán)隊(duì)研修互助的方式提升教師的閱讀教學(xué)核心能力。gdL四川教育在線
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課后,唐怡、張陽、劉欣星三位老師代表做課團(tuán)隊(duì)分別從人文性和工具性兩個方面對教材解讀、教學(xué)目標(biāo)、文本選取、課題確定進(jìn)行了全面地解析,再現(xiàn)了整個做課研討的過程,為老師們?nèi)绾瘟⒆銌卧黝}重點(diǎn)從“1”走向“X”進(jìn)行教學(xué)設(shè)計和課堂實(shí)踐提供了一種便捷、準(zhǔn)確、有效的實(shí)施途徑及借鑒范本。gdL四川教育在線
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最后,楊剛副校長對《好奇善思筑成就 表明觀點(diǎn)有方法》這堂課以及團(tuán)隊(duì)的這次以閱讀教學(xué)改革為契機(jī)的大膽教學(xué)嘗試給予了肯定與表揚(yáng),也勉勵學(xué)校語文老師們在閱讀教學(xué)改革這條道路上要繼續(xù)群策群力,勇于探索,勤于學(xué)習(xí)。gdL四川教育在線
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本次活動用一堂閱讀課啟發(fā)了老師們對閱讀教學(xué)的思考,引發(fā)了教師與閱讀教學(xué)的智慧交鋒。在全體語文老師的共同努力下,老師們將在提升教學(xué)核心能力的道路上攜手前行,學(xué)校閱讀教學(xué)改革也將繼續(xù)扎實(shí)、深入地推進(jìn)。(陳海燕 通訊員 張陽 謝利容 劉欣星)gdL四川教育在線

金興北路小學(xué),深入推進(jìn)閱讀教學(xué)改革,助力語文課堂全面提質(zhì)
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