2021年4月30日，來自雙流區(qū)東升片區(qū)的各姊妹園園長們及老師們走進雙流區(qū)實驗第二幼兒園，參加主題為“自然材料在幼兒園環(huán)境中的利用”的園長聯(lián)盟活動暨雙流區(qū)實驗幼兒園集團園活動。
本次活動邀請到雙流區(qū)教育局學前科韓萍老師，在活動正式開始前，由保教辦許印老師帶領與會的各位園長們參觀雙流區(qū)實驗第二幼兒園以枯木為依托，開發(fā)和利用枯木資源生成的一系列活動。
雙流區(qū)實驗第二幼兒園將枯木融入?yún)^(qū)域環(huán)境創(chuàng)設以及區(qū)域游戲中，并就目前發(fā)展的情況梳理出來和大家分享。有關自然材料(枯木)在區(qū)域環(huán)境中的開發(fā)和利用，幼兒園一直在探索的路上。
參觀親子木工活動作品
小班幼兒：自制蹺蹺板
中班幼兒：蛋糕店開張啦
隨后，雙流區(qū)實驗第二幼兒園保教主任許印老師進行案例分享《自然材料在區(qū)域環(huán)境中的開發(fā)與利用——以玩轉枯木為例》。
雙流區(qū)實驗幼兒園萬園長以“兒童視角”為關鍵詞，進行講座《基于兒童視角的環(huán)境創(chuàng)設》。
緊接著，雙流區(qū)實驗第二幼兒園園長鄭紅麗、永福幼兒園園長李敏、機關幼兒園育紅分園園長張麗娜進行好書分享與推薦。
雙流實驗小學附屬幼兒園園長駱鳳英以“讓區(qū)域活動成為我們去小學化的抓手”為主題發(fā)表講話。
最后由韓萍老師對本次活動進行總結及指導。韓老師肯定了雙流區(qū)實驗第二幼兒園在本次接待活動中的辛勤付出，認為這既是一次對外的接待，也是對雙流區(qū)實驗第二幼兒園內部的一次挑戰(zhàn)。
韓老師對在座的其余園所提出殷切的期待，希望更多的園所能主動承辦這種高質量，主旨明確的聯(lián)盟活動，讓園所之間形成一種同思共享的新型學習模式，攜手共促園所的發(fā)展。（江蕾）
雙流區(qū)實驗第二幼兒園,自然材料在幼兒園環(huán)境中的利用,枯木資源
