為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應變能力,增強防震逃生意識,提高全體師幼防震救災、自救自護的能力,成都市第二十七幼兒園(以下簡稱:成都二十七幼)開展了地震緊急疏散演練。
5月11日中午,成都二十七幼召開了全體教師會議,對“演練”進行了全面布置,進行地震應急演練教師培訓,學習《地震緊急疏散演練方案》,并對各個細節(jié)提出具體要求,要求全體教師從思想上引起重視,增強安全意識。
在演練前,各班教師利用安全課給幼兒講解地震給人們帶來的危害,對幼兒進行地震演練前的安全教育,教給幼兒逃生的方法。
5月12日上午,全園師生進行演練。隨著“防震報警器”第一聲警報響起,聽到危險信號,小朋友們立刻停止了活動,以最快速度鉆到各自教室的桌子底下,有的快速移動到墻角、三角區(qū)域抱頭下蹲。老師一邊引導寶貝們躲避危險,一邊指導他們正確的躲藏姿勢:雙手抱頭,將身子藏在桌子底下。
兩分鐘后,第二次信號響起,全體孩子用書包或小手保護住頭部,弓著腰,在老師的指揮下,緊急有序地按指定的路線迅速撤離危險地帶。逃生疏散中,老師不斷提醒寶貝們不要擁擠。值得稱贊的是,在整個演習過程中,小朋友們都很守秩序,動作也非常規(guī)范,可以看出老師們的用心教導。
在撤離的過程中,一個老師在前,一個老師在中間,一個老師在后面,確保幼兒在老師的視線范圍內(nèi),防止踩踏事故的發(fā)生。教師組織幼兒撤離至室外空曠安全場所。
師幼順利撤離到安全地帶,危險解除后,各班教師立即清點了人數(shù)向組長匯報,發(fā)現(xiàn)中四班少了一名幼兒。當發(fā)現(xiàn)有幼兒滯留在教室,搜救組立即前往救援,將幼兒找回,再由醫(yī)務人員進行傷勢處理。
本次逃生演習不僅讓孩子們了解了地震發(fā)生時的應急避震知識,初步掌握了應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,還能把這些知識傳遞給更多的人。同時也檢驗了成都市第二十七幼兒園各項安全責任制度的落實情況。(李林)
成都市第二十七幼兒園,防震逃生意識