2021年5月12日,成華區(qū)小學音樂教師在成華區(qū)教科研主辦、成都市成華實驗小學承辦的“基于核心素養(yǎng)的常態(tài)教學研究”主題教研活動上歡聚一堂。
活動伊始,成華區(qū)音樂教研員李嶸老師圍繞“一堂常規(guī)音樂課究竟要達到什么標準才能算做一節(jié)合格的音樂課”,給大家分別準備了一節(jié)唱歌課和一節(jié)欣賞課作為常規(guī)課教學的模板。
隨后,成華實驗小學音樂組教師崔馨月執(zhí)教唱歌課《春天舉行音樂會》,嘉祥外國語學校(成華校區(qū))陳星宇老師執(zhí)教欣賞課《火車波爾卡》,作為音樂課堂模板展現在老師們面前。
隨后,成華實驗小學的周夢瑤老師和北新實驗小學的黃何鑫娟老師以《火車波爾卡》為例,為大家分享了音樂動畫的制作方法。
兩位老師從作品分析入手,詳細介紹了主題確定、整體構思、素材尋找、動畫錄制等環(huán)節(jié),分享了整個音樂動畫的制作歷程與經驗。在現場錄制展示中,表示旋律的起伏的山脈、表示節(jié)奏變化的火車與小人、表示不同樂句的畫面變化等等,都讓在座的老師們?yōu)橹@嘆。在之后的互動交流中,大家紛紛就不同動畫的設計與呈現等問題,與兩位老師進行了探討。
活動接近尾聲,在座的老師們以學科組為單位,基于本次活動的內容,紛紛為常態(tài)課的教學設計出謀劃策,也為執(zhí)教的兩位老師提出了不少寶貴的建議。最后,李嶸老師結合大家的建議,對常態(tài)課的教學標準進行了進一步的總結,她說:“眾人拾柴火焰高,相信在大家的共同努力下,無論是示范課還是常態(tài)課,我們都能夠目標清晰明確地完成每一課的教學工作。”(魏雅莉)
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