為進一步貫徹落實共青團中央、教育部、全國少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系 增強少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》(中青聯(lián)發(fā)〔2019〕13號)精神，切實增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感，按照《中國少年先鋒隊章程》《成都市少先隊分批入隊工作方案》(成青聯(lián)發(fā)〔2020〕18號)的工作安排，成都市溫江區(qū)東大街第一小學(xué)校一年級分批入隊工作自入學(xué)以來穩(wěn)步推進。
東大街一小大隊部對于如何開展分批入隊工作，積極探索具體工作方法和經(jīng)驗做法，多次組織家校溝通會。對于隊前教育如何更充分、入隊標(biāo)準(zhǔn)如何更具體、入隊程序如何更規(guī)范、入隊儀式如何更莊嚴(yán)等等問題進行了深入的研究和探索，引導(dǎo)少先隊員在追求一個個小目標(biāo)的過程中接受政治啟蒙和價值觀塑造，充分保證適齡兒童接受隊前教育，增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感，并積極在家長中進行政策宣傳。
隊前教育是少先隊組織對隊齡前兒童進行的“準(zhǔn)備加入少先隊”的教育。結(jié)合少先隊“六知六會”的要求，德育處積極在每個班級開展少先隊知識宣講，幫助一年級的榕娃娃們初步了解少先隊，明確入隊的意義，提高他們?nèi)腙牭姆e極性和主動性，并且以入隊為動力，幫助他們在入隊前打下較好的基礎(chǔ)，給他們的少先隊生涯一個最美好的開端。
為進一步落實《入隊規(guī)程》，將成長激勵體系融入少先隊組織教育、自主教育、實踐教育中，圍繞少先隊“六知、六會、一做”的內(nèi)容，精心設(shè)計了“爭當(dāng)新時代好隊員”——溫江區(qū)東大街第一小學(xué)校“榕·光護照”，讓準(zhǔn)少先隊員們認(rèn)識、理解少先隊組織和標(biāo)志標(biāo)識的內(nèi)涵，天天有目標(biāo)、時時有進步，從小學(xué)先鋒、長大做先鋒，循序漸進地接受政治啟蒙和價值觀塑造。
親愛的榕園學(xué)子，讓我們不負(fù)黨和祖國的囑托，認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊的知識，傳承紅色基因，扣好人生第一�？圩�，從小學(xué)先鋒、長大做先鋒，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準(zhǔn)備著。（張紅 通訊員 李剛）
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