成都教科院附屬學(xué)校(西區(qū))地處國際城南大源片區(qū)，創(chuàng)辦于2014年9月，于2017年9月加入成都教科院附屬學(xué)校教育集團(tuán)。學(xué)校占地61.2畝，辦學(xué)規(guī)模為48個教學(xué)班級。學(xué)校硬件條件一流，設(shè)施設(shè)備先進(jìn)——標(biāo)準(zhǔn)的體育館、足球場、網(wǎng)球場，讓孩子們盡享運動之樂；竹藝工坊、小鹿廚房、棋藝室、科學(xué)實驗室，讓孩子們手腦并用，徜徉趣味天堂。學(xué)校堅持“相同的愛給不同的你”的育人思想和“全人之品”的教育理念，努力以優(yōu)質(zhì)教育、高效管理服務(wù)于學(xué)生、貢獻(xiàn)于社會。
標(biāo)準(zhǔn)場館，強(qiáng)健身心
特色教室，快樂天堂
辦學(xué)七年來，學(xué)校一路奮進(jìn)，一路芳華。先后榮獲全國安全教育優(yōu)秀實驗學(xué)校、成都市品格教育首批示范學(xué)校、成都市陽光體育示范學(xué)校、成都市藝術(shù)教育特色學(xué)校、成都市環(huán)境友好型學(xué)校等稱號，同時還是全國品格教育種子學(xué)校、全國自主教育聯(lián)盟會員單位、全國分享式教育教學(xué)實踐基地。
一路奮進(jìn)，載譽而來
教師，讓精彩永駐
肥沃的教育土壤，孕育了一支德藝雙馨的教師隊伍。學(xué)校教師愛崗敬業(yè)、求真上進(jìn)，他們專業(yè)自覺、學(xué)術(shù)自信；他們團(tuán)結(jié)互助、朝氣蓬勃。他們中既有來自區(qū)內(nèi)外老牌名校的優(yōu)秀教師，又有畢業(yè)于部屬院校的優(yōu)秀大學(xué)生。他們中既有引領(lǐng)青年教師專業(yè)成長的專家型教師，又有勤奮好學(xué)、初露鋒芒的進(jìn)取型教師。在教育專家眼中，這樣的教師配置對于學(xué)生的成長、學(xué)校的發(fā)展是最好不過的。
這支隊伍是踐行學(xué)校理念的主力軍，也是服務(wù)社會的中堅力量。他們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛、有一顆充滿愛的心，他們善于捕捉每一個瞬間，讓精彩停留在每一刻。
附西大家庭，眼里有光，心中有愛
學(xué)校現(xiàn)有教職工83人，其中高級教師13人、碩士研究生學(xué)歷11人。全國優(yōu)秀教師3人、四川省骨干教師2人、成都市學(xué)科帶頭人2人、成都市未來名師1人、成都市優(yōu)秀班主任5人、成都市優(yōu)秀德育工作者1人、成都市教壇新秀1人、成都市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員1人、高新區(qū)學(xué)科帶頭人3人、高新區(qū)各類榮譽獲獎50余人。教師團(tuán)隊獲全國賽課一等獎15人次、成都市賽課一等獎8人，高新區(qū)語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、體育、科學(xué)、道德與法治、班隊會等學(xué)科賽課一等獎近40人次。
彭昌奎 四川省骨干教師 國家級賽課一等獎
吳少娟 成都市學(xué)科帶頭人
謝濤 成都市課改先進(jìn)個人
付云濤 成都市學(xué)科帶頭人
劉艷萍 全國數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教師
鄭文奕 成都市骨干教師
徐華珧 成都市優(yōu)秀班主任
葉宗英 成都市優(yōu)秀班主任
王超 成都市優(yōu)秀班主任
劉婷 成都市優(yōu)秀班主任
向靜 成都市優(yōu)秀班主任
呂婧 成都市教壇新秀
鄧羅沙 自貢市教壇新秀
周玲 成都市語文賽課一等獎
曹希 成都市英語賽課一等獎
唐陽 成都市道法賽課一等獎
張子琴 成都市美術(shù)賽課一等獎
優(yōu)秀的教師能夠幫助學(xué)生成為最好的自己。學(xué)校著力打造教師教育課程，以“喚醒”作為根本動力，遵循“面向全體教師”和“面向不同層級教師”兩個基本原則，包含教師專業(yè)發(fā)展的“理念與師德”“專業(yè)知識”和“專業(yè)能力”三個維度，從顧全整體到尊重個體，對學(xué)校教師進(jìn)行分層分類培養(yǎng)，以求達(dá)到激發(fā)教師的職業(yè)向心力、崗位創(chuàng)造力、課程研制力和專業(yè)生長力。
在學(xué)校教師教育課程引領(lǐng)下，優(yōu)秀教師有了更廣闊的專業(yè)發(fā)展平臺，成立了校級“尚行育品”品格特色工作室、“悅鹿”語文工作室、“數(shù)源”數(shù)學(xué)工作室、“樂悅”音樂工作室、智愛班主任工作室、蜀韻竹藝特色工作室、FIT-family體育工作室。除此以外，學(xué)校30余名教師還加入了成都市、高新區(qū)各級名師工作室參與專業(yè)學(xué)習(xí)，成長迅速。
教師培養(yǎng)，分層分類
教師培養(yǎng)，最后都要立足于課堂。附校西區(qū)的每一個教師都能將專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為每一堂精彩紛呈的課，滋潤每一個學(xué)生的內(nèi)心。
立足課堂，落實素養(yǎng)
學(xué)生，讓精彩綻放
課程，是一個學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的有力路徑，近年來學(xué)校積極探索國家課程校本化，不斷豐富和完善課程體系。
豐富課程，多彩童年
學(xué)校關(guān)注學(xué)生未來成長，研發(fā)了特色品格課程，將二十四個學(xué)生必備品格全面植入小學(xué)六年十二個學(xué)期的教育教學(xué)活動中。通過品格活動、品格實踐、品格游戲、品格閱讀、品格繪本創(chuàng)作、學(xué)科滲透品格教育、品格評價等多元途徑，幫助學(xué)生擁有維持正確價值觀和幸福生活的能力，從而全面落實學(xué)生核心素養(yǎng)。
學(xué)校先后接待了來自臺灣、廣東、廣西、重慶、青島、河南、陜西以及省內(nèi)外的專家、領(lǐng)導(dǎo)近千人次到校參觀交流。學(xué)校教師也多次被邀請前往省內(nèi)外作專題講座、經(jīng)驗交流，上示范課，傳遞愛與善的教育。
品格陪伴，幸福成長
學(xué)校還開設(shè)了STEAM、國際理解、法語、陶笛巴烏、書法、棋類、形體等特色校本課程；搭建了發(fā)展個性特長的編程、炫彩魔方、日語、藝術(shù)體操、民族樂器、跆拳道、籃球、足球、網(wǎng)球、羽毛球等50多個城市少年宮活動平臺。同時，還設(shè)有春種、風(fēng)箏節(jié)、藝術(shù)周、科技周、采摘節(jié)、社會實踐、畢業(yè)典禮等主題活動，為學(xué)生提供了充分參與和展示自我的舞臺。學(xué)生多次參加央視節(jié)目錄制、央視新聞直播，在省市舞蹈、器樂、繪畫、籃球、啦啦操和科創(chuàng)等比賽中屢獲一等獎。
校本課程，助力發(fā)展
多彩少年宮，筑夢未來
運動實踐，強(qiáng)健體魄
美術(shù)勞動，提升審美
音樂舞蹈，樂享生活
我們，讓精彩延續(xù)
凡是過往，皆為序章。未來，學(xué)校將乘著高新教育高質(zhì)量發(fā)展的東風(fēng)，乘勢而上，再度“升級”，從校園環(huán)境、師資力量、學(xué)校內(nèi)涵等方面，再優(yōu)化、再深入，打造一所更精品、更優(yōu)質(zhì)的學(xué)校，以全新面貌，迎接未來，延續(xù)精彩！
瞧，一所富含川西民居建筑特色的圖書館式的學(xué)校呼之欲出！
校門效果圖
開放式圖書館效果圖
各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與鼓勵，讓學(xué)校砥礪前行的每一步都堅定踏實。
成都高新區(qū)黨工委副書記、管委會主任余輝、成都高新區(qū)教文衛(wèi)健局局長彭涌一行蒞臨學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)
成都高新區(qū)黨工委委員、管委會副主任甘立軍一行蒞臨學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)
作為成都的教育智庫，成都市教科院擁有數(shù)量眾多的專家與名師，作為教科院系的一員，學(xué)校將依托這一平臺，著力打造一支名師匯聚的高規(guī)格教師隊伍。
成都市教科院院長羅清紅蒞臨學(xué)校指導(dǎo)
成都市教科院黨委委員、評估所所長卿子俊等領(lǐng)導(dǎo)專家蒞臨學(xué)校指導(dǎo)
“天下大事，必作于細(xì)。”學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展須強(qiáng)調(diào)辦學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)品質(zhì)。全新的“品·格”愿景已破殼而出，它將引領(lǐng)學(xué)校繼續(xù)深化教育改革，關(guān)注教育質(zhì)量，提升辦學(xué)品質(zhì)，培育一群全面發(fā)展又具有個性特長的學(xué)生。（李永 通訊員 王超 徐華珧 張子琴）
成都教科院附屬學(xué)校(西區(qū))
