為了熟練掌握學校疫情防控應急流程，提高學校疫情防范和處置的實戰(zhàn)能力，保證良好的教育教學秩序。2021年8月28日，成都市郫都區(qū)北部新城學校校長吳克安帶領全校教職員工開展了疫情防控演練活動。
吳校長召開專題會議，布置了五個演練場景的具體任務，蔣婕主任負責指揮防控演練的具體流程。
下午2點，演練正式開始。
場景一：師生入校演練
學生有序排隊，保持至少一米間距，并自覺接受紅外線體溫檢測。老師也按要求亮碼、掃碼、測溫入校。
檢查發(fā)現體溫異常學生，值周行政立即安排值班老師將其帶至“臨時隔離點”進行體溫(水銀溫度計)復核，問詢三史，采集登記相關信息，同時暫停使用測溫通道，經消毒人員現場消殺處理后方可繼續(xù)使用。
場景二：學生晨檢演練
學生入校后，班主任開窗通風，再次體溫檢測、詢問，落實學生晨檢工作。學生經檢查正常、手部消毒后，方可進入教室。若發(fā)現體溫異常學生，立即采取應急隔離方案，同時上報值班領導。
場景三：學生就餐演練
班主任組織學生按照七步洗手法有序洗手，排隊進入食堂。班主任戴好口罩、頭套、手套，進行分餐。學生放置好口罩，安靜有序就餐。餐后，班主任進行午間消毒后，組織學生午休。
場景四：學生午檢及應急處置演練
班主任再次對學生進行午檢，發(fā)現一名學生嘔吐，立即采取隔離措施，并逐級上報領導。校領導安排將其余學生有序疏散到操場，并對教室消毒。
場景五：學生放學演練
放學前，班主任對學生進行了一分鐘防疫和安全教育提醒，組織學生有序排隊，將學生送到指定放學點。
演練結束后，蔣主任進行演練總結，要求大家熟悉各自防疫職責，規(guī)范防疫操作，真正提高學校的疫情防控處置能力。
最后吳校長進行演練點評，一是對此次防疫演練予以充分肯定，各參練人員都具有敢于實戰(zhàn)的精神，進一步落實了各崗位人員的防疫職責；二是要求全體教職員工高度重視疫情防控，一手抓教育教學，一手抓疫情防控，確保學生健康成長。（江蕾）
郫都區(qū)北部新城學校做實防疫演練,助推北新啟航,郫都區(qū)北部新城學校,防疫演練
