2021年8月，成都市泡桐樹小學(xué)西區(qū)分校(以下簡稱：泡小西區(qū))又迎來了新一批泡泡家庭。泡爸泡媽們對孩子們即將到來的小學(xué)生活充滿了期待，但是難免也因?yàn)槲粗a(chǎn)生種種憂慮。近日，為了緩解爸爸媽媽們焦慮的情緒，指導(dǎo)他們幫助小泡泡們更好地適應(yīng)小學(xué)生活，學(xué)校特邀請了四川省優(yōu)質(zhì)教育促進(jìn)會(huì)家庭教育首席顧問、(原)清華大學(xué)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心職業(yè)生涯教練王晶教授為新生家長們開展了一次主題為《一年級(jí)新生家長如何做到“智慧陪伴”？》的線上直播講座。
在講座中，王老師首先拋出“智慧”二字，什么是“智慧”？如何做才是“智慧”的父母？王老師談到，“智慧”就是要看到“因果”，什么原因?qū)е碌墓�？找到了因，一切問題都好解決了。剛剛從幼兒園畢業(yè)的孩子們在進(jìn)入小學(xué)時(shí)會(huì)有哪些不適應(yīng)和表現(xiàn)，什么原因引起的？王老師分別從腦科學(xué)和心理學(xué)等方面一一向家長們講授，并且從“幫助孩子找朋友”“情境教育”“如何溝通”三個(gè)方面給家長們支招，讓他們能有效地幫助孩子們從身、心、靈上盡早地適應(yīng)小學(xué)生活。
王老師給家長們分別講了“乖巧型”“內(nèi)向型”“小淘氣型”三類孩子的特點(diǎn)和養(yǎng)育方式的區(qū)別。讓家長們了解了孩子們的“千差萬別”是先天遺傳、后天教育以及環(huán)境影響而造就的。面對不同孩子，應(yīng)該采用不同的教育方式，幫助孩子們成長為他們自己的樣子。
一個(gè)小時(shí)左右的講座，家長們聽得意猶未盡，在線參與人數(shù)達(dá)到4900多人，大家紛紛在評(píng)論區(qū)留言談體會(huì)，掀起了學(xué)習(xí)的高潮。講座結(jié)束后，很多家長們還在班級(jí)群里分享自己的學(xué)習(xí)筆記、感悟和心得體會(huì)等，大家在共同交流與分享中，心中的焦慮慢慢釋放了，留下的是對未來的期盼和對教育深深的思考。（賴波）
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