為落實“雙減”工作要求，促進新教師專業(yè)技能提升。2021年9月14日，成都市泡桐樹小學西區(qū)分校(以下簡稱：泡小西區(qū))課程教學與教師發(fā)展中心開展了新進語文教師基本功培訓，楊明忠校長和陳萌萌主任出席本次培訓。
楊校長為老師們闡明了本次培訓的意義和價值，他表示，以精品微培訓促教師專業(yè)技能發(fā)展，是落實“雙減”政策的有力推手，并將本次實操任務分為“拼音字母書寫與教學展示”“漢字書寫與教學展示”“課中律動操分享”三個板塊。
拼音字母書寫與教學展示板塊，各位參培教師在“四線三格”里規(guī)范書寫字母，教學中力求課堂有效性與趣味性。楊校長對每位新教師的教態(tài)、教法、表達、教學設計等進行點評，并提出改進建議和措施。
漢字書寫與教學展示板塊，老師身體力行為學生做好示范：一筆一畫寫字，堂堂正正做人。教師紛紛展示出自己的作品，積極討論、互相點評、彼此學習。楊校長也分享了他的寶貴經(jīng)驗，鼓勵老師們堅持每日練習，提高書寫水平。
教學展示中，教師們根據(jù)一年級小朋友的身心特點和自己的教學思考，編排了朗朗上口的《寫字歌》和《握筆姿勢歌》。
尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律，科學安排課堂結(jié)構(gòu)，泡小西區(qū)提倡課中帶領學生進行簡單的課中操活動。課中律動操分享板塊，教師們紛紛分享了自己的小妙招：手指操、拍手歌、“我說你做”……智慧在思維碰撞中產(chǎn)生火花。
最后，陳萌萌主任對本次培訓進行總結(jié)，她鼓勵青年教師盡快完成角色轉(zhuǎn)變，不斷提升教學基本功，以課堂教學為抓手，進一步熟悉課程標準，把握教學目標、改進教學方法，從而提升課堂有效性。學校將通過一系列教師專業(yè)技能培訓，助力青年教師成長。（賴波）
