2021年9月23日，成都市第二十七幼兒園舉行區(qū)級課題《民間體育游戲在幼兒園的傳承與創(chuàng)新研究》開題論證會。
成都市成華區(qū)教育科學研究院教育改革發(fā)展研究所鄒昌淑，成華區(qū)教育科學研究院學前教育研究所朱昌渝、成都大學師范學院副教授萬中、成華區(qū)教育科學研究院學前教育研究所教研員甘雪濤、成都市第十二幼兒園集團園長李嵐、成華區(qū)和韻幼兒園集團園長徐琴蒞臨指導。
參會的嘉賓有成華區(qū)愛尚白蓮幼兒園園長及骨干老師、金牛區(qū)沙灣幼兒園園長及骨干老師。專家、老師們來到熱鬧的操場上，觀摩了成都市第二十七幼兒園的民間體育活動。
開題論證會在主持人張軻的介紹中，有序開場。
鄒昌淑女士宣讀課題立項書
成都市第二十七幼兒園集團副園長鄔金就《民間體育游戲在幼兒園的傳承與創(chuàng)新研究》做了開題報告陳述。報告從“為什么民間游戲需要在幼兒園進行傳承與創(chuàng)新?”“什么是民間體育游戲?”“在民間體育游戲的傳承與發(fā)展中我們需要做什么?”三個方面闡述課題思路。
何婷老師帶來課程案例《以“觀察”之眼，引“指導”之行》
專家們首先肯定了成都市第二十七幼兒園的選題是有價值有意義的，符合弘揚傳統(tǒng)文化傳承的時代背景的。民間體育游戲趣味多變的特點，可以在傳承與創(chuàng)新上的過程中，充分調(diào)動家長資源，收集游戲素材，不斷挖掘課題的資源。同時也為我們提供寶貴的建議，專家強調(diào)民間體育游戲的發(fā)展重在傳承與創(chuàng)新。強調(diào)傳承與創(chuàng)新的主體是孩子，也是教師、家長。尤其提到創(chuàng)新需要連接當今社會生活，找到以前與當今的連接點。
集團園長賴蕾對各位專家表示真誠的感謝。
通過本次開題論證會，為成都市第二十七幼兒園老師們的科研路提供了清晰的思路，和可行的實踐方向，增強了老師們的科研意識。也加強了各個幼兒園之間科研的互動交流，共同進步，共同發(fā)展。以共促成長的態(tài)度，扎實的實踐活動，科學的理論推進課題研究工作。(李林）
成都市第二十七幼兒園;區(qū)級課題
