一口流利且標準的普通話是教師順利展開教學工作的一把利器，如何讓自己的普通話更有感染力、更能打動學生呢？溫江區(qū)和盛小學為了提升老師們語言的表現能力，為了更好地開展教育教學工作，于2021年9月23日開展了“和盛小學青藍工程——語音培訓”的第二期活動。
本次活動的主講導師是由來自“成都師范學院”的許多老師擔任，在整個課堂學習過程中，許多老師利用其風趣幽默的語言將語言表達的奧妙展現得淋漓盡致。除了理論知識的講述外，精彩的互動交流、現場指導讓每一位參與者個個情感飽滿，其中唇舌力度的練習、有聲練習、口部操、繞口令等等訓練活動，更是讓在座的老師們學習到了不少實用的語言技巧。
理論+技巧+實踐的語言學習模式讓每一位參與者不斷試探、挖掘自己的更多語言可能性。在片段練習和主持訓練過程中，每一位青年老師參與角色扮演，這樣的趣味挑戰(zhàn)讓老師們真正體會到了情緒表現的重要性。老師們在教學中如何有效地調節(jié)自己的面部表情、姿態(tài)表情和語調表情呢？所有老師都表示這是大家今后需要努力的方向，希望通過學習，在今后的教學過程中自己能用語言的魅力去打動孩子、去抓住孩子的心。
整個活動在歡笑聲和掌聲中結束了，本次活動不僅營造了濃厚的講普通話的氛圍，還提高了語言文字規(guī)范與說話用語意識的重要意義。（張紅 通訊員 黃美雪）
和盛小學,語言表現力,教學效果
