為充分發(fā)揮學校骨干教師的示范引領作用，探討“雙減”政策下的高效課堂，促進教師專業(yè)化成長，提高教師課堂教學水平，2021年9月29日、30日，大邑縣北街小學開展了為期兩天的骨干教師示范課活動。
“臺上一分鐘，臺下十年功。”為展示精彩的課堂，北小數(shù)學教研組高度重視，骨干教師反復推敲，認真分析教材，研究教法，兩位教師展示了精彩紛呈的示范課例。
曹瑜老師執(zhí)教《一共有多少》。曹老師帶領孩子動手擺圓片，既培養(yǎng)了學生的動手能力，又學會了數(shù)數(shù)的方法，整個新課內(nèi)容，充分利用學生的生活經(jīng)驗，發(fā)揮學生的主體地位。學生在自由、寬松、活躍的學習氛圍中，積極主動地探索、發(fā)現(xiàn)并解決問題，并不時地“回頭看”幫助學生理清本課的脈絡。
王玉波老師執(zhí)教《兒童樂園》。王老師充分利用主題圖“兒童樂園”這一生活情境，激發(fā)了學生的學習興趣，通過觀察、發(fā)現(xiàn)、交流、匯報等一系列的數(shù)學活動，使學生在生動具體的情境中理解乘法的意義。
老師們用心聆聽，記錄下每一個精彩瞬間，學為己用，豐富自己的數(shù)學課堂。
“教研是一場詩意的修行，是用生命影響生命、用生命溫暖生命的過程。”示范課雖然結束了，但課堂教學研究沒有停止，北小數(shù)學組內(nèi)的交流、研討和反思也沒有停止，在今后的教學實踐中，相信老師們會苦練內(nèi)功，在錘煉中規(guī)范，在學習中沉淀，在研究中提升，在競爭中成長。（張紅）
北街小學,骨干教師示范課活動
