為了進一步促進幼兒身心健康發(fā)展，鍛煉幼兒身體，提高幼兒園幼兒早操編排質量，更好地達到孩子們強身健體的目的，成都市實驗小學附屬幼兒園文苑分園(以下簡稱：實小附幼文苑分園)以“早操活動中大肌肉動作發(fā)展”為看評重點，開展了主題為“早操展風采 運動促成長”的早操評比活動。
大班老師結合班級幼兒年齡特點和肢體發(fā)展動作的實際情況，進行聯(lián)合早操，他們對繞、跑、鉆、爬等大肌肉動作進行鍛煉，充分體現(xiàn)了聯(lián)合早操的合作性、統(tǒng)一性和挑戰(zhàn)性。
中班的小朋友精神抖擻，展示著自己的精神與活力，孩子們使用呼啦圈與花球進行大肌肉的鍛煉，在自由活動環(huán)節(jié)還自主選擇不同能力層次的器材進行鉆、爬、跳等方面的鍛煉。
根據小班幼兒好模仿的年齡特征，老師們創(chuàng)編了形象、活潑、有趣的“小青蛙”和“汪汪隊”早操，用活潑可愛的音樂與教師本身極強的感染力，引導幼兒進入游戲化的早操氛圍中，激發(fā)幼兒對早操的參與興趣，同時增強了大肌肉動作的發(fā)展。
此次早操觀摩，老師們交流探討著如何更好地使用器材幫助幼兒大肌肉發(fā)展，更加明確了早操活動的價值：實現(xiàn)情緒的調動，更好的參加幼兒園一日生活；提高身體素質，擁有一個健康的體魄；培養(yǎng)良好的習慣品質。在研討過程中，老師們緊緊圍繞“大肌肉促進幼兒動作發(fā)展”進行深入討論，更加明晰了音樂、動作編排及多樣化且有層次性的使用器械在幼兒大肌肉發(fā)展過程中的重要性。（孫林馨）
實小附幼文苑分園,早操展風采,運動促成長
