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成華教科院附。盒畔⒓夹g(shù)賦能教育,專家助力專業(yè)成長

來源:成都市成華區(qū)教育科學(xué)研究院附屬小學(xué)  作者:魏雅莉 通訊員 秦黎靜  瀏覽量:   發(fā)布時間:2021-10-12

2021年10月11日,成都市成華區(qū)教育科學(xué)研究院附屬小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0專家培訓(xùn)會在區(qū)教科院四樓錄播室舉行,成華區(qū)電教館靳亞南老師和雙林小學(xué)王維令副校長團隊一行,對能力提升工程2.0校本研修工作進行專業(yè)指導(dǎo)。zsg四川教育在線

首先,學(xué)校教導(dǎo)處胡主任就學(xué)校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力2.0工程整體推進與困惑作了交流。雙林小學(xué)王維令副校長作《化難為易:教學(xué)實踐中融合創(chuàng)新》專題報告。王維令副校長結(jié)合本校經(jīng)驗,從信息化2.0的目的和意義、學(xué)校管理機制設(shè)計、如何高效推進實施、怎樣落實目標評價等方面作了詳細分享。雙林小學(xué)團隊的吳樹玲、程琳、孟荍老師結(jié)合具體案例,分別就A1、B2、C4能力點的實施操作進行詳細講解。細致解析了每個能力點中的印證材料,引領(lǐng)老師們在技術(shù)工具選擇、課堂教學(xué)方案設(shè)計、課堂實錄拍攝、學(xué)生評價與創(chuàng)新成果等方面開展研討。zsg四川教育在線
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最后,電教館靳亞南老師對本次活動做總結(jié),她指出2.0的培訓(xùn)是一個可持續(xù)發(fā)展的培訓(xùn),希望學(xué)校以此為契機,探尋具有本校特色的培訓(xùn)模式和創(chuàng)新案例,實現(xiàn)信息化和教育教學(xué)的深度融合。(魏雅莉 通訊員 秦黎靜zsg四川教育在線

成都市成華區(qū)教育科學(xué)研究院附屬小學(xué),成華教科院附小
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