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提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,龍成小學(xué)不斷探索

來源:成都市龍成小學(xué)  作者:魏雅莉  瀏覽量:   發(fā)布時間:2021-10-14

2021年10月8日,成都市龍成小學(xué)開展了本學(xué)期第二次教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0線下培訓(xùn)會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。本次培訓(xùn)會由區(qū)教育局派出的專家組成員、成都市熊貓路小學(xué)CTO信息主管黃老師到校指導(dǎo)。TeQ四川教育在線
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首先,專家從提升工程2.0的內(nèi)涵理解、整校推進(jìn)的實施路徑、微能力點的解讀和下階段的工作任務(wù)、時間節(jié)點、完成方式等幾個方面做了詳細(xì)解讀,幫助全體教師理解了提升工程2.0是什么、做什么、怎么做等關(guān)鍵內(nèi)容。對信息工程2.0研修工作做了深入全面的解讀,提升了對信息技術(shù)2.0的整體認(rèn)識,為老師們后續(xù)學(xué)習(xí)指引了方向,讓老師們對信息技術(shù)在課堂上的應(yīng)用了解得更加透徹。TeQ四川教育在線
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其次,專家以自身學(xué)校的優(yōu)秀案例作為示范,以實際案例作為示范,為老師們講解其中的奧妙。TeQ四川教育在線

2021年10月13日,學(xué)校開展了本學(xué)期第三次校本研修會,由黃雪梅副主任重點講解信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0實施手冊。帶領(lǐng)全體老師學(xué)習(xí)實施手冊的方案、能力點、個人計劃等重要內(nèi)容。強調(diào)一榮俱榮,一損俱損。要有團隊意識,做好本職工作,有創(chuàng)新性地提升教師教育教學(xué)技能。學(xué)習(xí)只有起點,研修沒有盡頭。全體教師將抖擻精神,整裝待發(fā),更好地迎接信息技術(shù)帶來的挑戰(zhàn)!TeQ四川教育在線

信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0對學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展具有重大意義,發(fā)展教育信息化2.0是適應(yīng)新時代人才培養(yǎng)要求的必由之路,也是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的有效途徑。龍成小學(xué)教師將積極參與本次培訓(xùn),通過培訓(xùn)將信息技術(shù)與教育教學(xué)實踐深度融合,推動教育觀念更新和教育模式變革,切實提升應(yīng)用的質(zhì)量和效果。(魏雅莉)TeQ四川教育在線

龍成小學(xué),提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力
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