2021年10月19日上午，彭州市延秀小學舉行了2021年度彭州市立項課題集中開題現(xiàn)場答辯開題會。本次參與答辯的一共有26個課題，分為5個組，延秀小學數(shù)學組課題《利用數(shù)學閱讀教學促進學生深度學習的策略研究》將作為第二組首個答辯課題進行答辯。本次會議由彭州市教育科研名師工作室成員張雪梅老師主持，成都高新區(qū)教育發(fā)展中心教育發(fā)展部長劉繼紅、成都市新津區(qū)教育科學研究院理論室主任史靜、延秀小學副校長高雪霞及學校課題組成員與會。
首先，課題組核心成員李云瓊老師進行開題陳述，從課題問題的提出、研究動態(tài)、研究價值意義及創(chuàng)新點、核心概念界定、研究目標、研究內(nèi)容、研究思路、研究方法、預期成效等方面進行了匯報。
隨后，兩位專家對課題提出問題，課題組的三位核心成員吳敏、李云瓊、唐元富依次進行了答辯，兩位專家對老師們的作答給予了肯定。
接著，劉繼紅部長、史靜主任對課題的開題報告進行點評、指導并對開題后的課題研究工作提出中肯的意見，建議課題組課題研究一定要圍繞課題中的“標題要素、核心素養(yǎng)”，真抓實干、規(guī)范嚴謹，明確課題目的，注重過程性材料的收集，爭取做出優(yōu)秀成果。
會后，高雪霞副校長對課題組參會老師進行指導，明確改進目標和方向。認真聽取指導意見后，課題組將認真修改課題實施方案。
近年來，彭州市延秀小學一直重視教育科研工作，本次課題開題報告會為教師們搭建了學習的平臺，提升了課題組教師們的課題意識和研究能力，不斷實踐創(chuàng)新、改進教學，依托課題研究，促進自身專業(yè)成長，促進學生全面發(fā)展。（賴波 通訊員 王汝玲）
延秀小學,彭州市級數(shù)學課題開題會
