“雙減”政策的落地,是對黨的教育方針的全面貫徹,更是對立德樹人根本任務的積極落實。為進一步抓好教學常規(guī),做好教學研究工作,達到以規(guī)范促質(zhì)量、以教研促教學的目的。十月,撫琴永盛聯(lián)盟在“雙減”政策下這樣教研。
語文教研組
立足課堂 提質(zhì)增效
語文教研組以“立足課堂 提質(zhì)增效”為主題,討論“雙減”政策下如何上好語文課及作業(yè)優(yōu)化設計。老師們紛紛表示將努力從學情出發(fā),探尋“語文學習新路徑”,勇于突破,增質(zhì)提效。
每周二,撫琴小學何敏娜老師到溫江區(qū)永盛學校指導三節(jié)語文課,參加一次集體教研。老師們學習熱情高漲,教研氛圍濃厚。
在學生作業(yè)設計方面老師們?nèi)翰呷毫,想出了許多好點子,語文特色作業(yè)令人眼前一亮。
綜合教研組
興趣引導 寓教于樂
音體美老師們認真學習教學常規(guī),在民主和諧的氛圍中研討了如何集體備課、如何進行教研活動,并就上課、教研活動的開展、教育教學的方式方法等方面出謀劃策、交流經(jīng)驗。
每周四劉妍老師的到來,受到溫江區(qū)永盛學校老師們的熱烈歡迎。公開課后,老師們圍成一團,各抒己見。
砥礪前行,教研先行。在聯(lián)盟學校的共同努力下,老師們明確了教研工作的方向,理清了工作思路。為“雙減”政策和“五項管理”落實落地,有效提升學校教育教學質(zhì)量打下了良好的基礎。(魏雅莉)
支教,結(jié)對,撫琴永盛聯(lián)盟,“雙減”政策下,這樣教研