2021年10月14日上午，成都市成華實(shí)驗(yàn)小學(xué)(以下簡稱：成華實(shí)小)英語組全體教師在階梯教師開展了教研活動。成華區(qū)英語教研員任軍軍以及分管行政冷玲主任參與并指導(dǎo)了本次活動。
首先由成華實(shí)小李文萍老師為大家?guī)砹艘惶靡荒昙売⒄Z示范課。李老師的課堂深入淺出，思路清晰，生動活潑，教學(xué)常規(guī)好，充分調(diào)動了一年級孩子的學(xué)習(xí)興趣。整堂氣氛活躍，學(xué)生參與度高，得到了與會老師的一致好評。李老師的課將會上傳到成華區(qū)智慧教育云平臺供全區(qū)一年級老師學(xué)習(xí)交流。接著，胡蕭老師帶全體老師走進(jìn)了三年級課堂，胡老師的教學(xué)設(shè)計(jì)緊扣教學(xué)目標(biāo)，在教學(xué)過程中及時(shí)關(guān)注學(xué)情，注重提升學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力。孩子們在輕松活潑充滿童趣的的課堂上大膽發(fā)言，積極討論并完成課堂活動。
觀課之后，區(qū)教研員任軍軍、冷主任以及英語組全體老師在圖書室對李老師和胡老師的課進(jìn)行了充分探討。任老師指出，教案設(shè)計(jì)必須要凸顯四大板塊：1：教的思路。 2：活動。3：話題。4：學(xué)習(xí)方式。備課一定要充分備學(xué)生，預(yù)設(shè)學(xué)生會如何回答，備好學(xué)生才能反推提問的準(zhǔn)確性。任老師還指出，活動的設(shè)計(jì)要注意功能性，凸顯目標(biāo)語言的真實(shí)交際功能，不能明知故問，單純操練。每一個(gè)活動都要有一個(gè)成果展示，實(shí)現(xiàn)互評互學(xué)。
老師們在此次教研中受益匪淺，紛紛表示在以后的教學(xué)中要多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平。（魏雅莉）
成都市成華實(shí)驗(yàn)小學(xué),高效課堂
