為貫徹落實《教育部關(guān)于實施全國中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程2.0的意見》等文件精神，扎實做好學校教師信息技術(shù)應用能力提升工程2.0專項培訓工作，為教師賦能，撬動學校發(fā)展。成都市建設路小學于10月14日上午召開了“教師信息技術(shù)應用提升工程2.0校本研修培訓會”，成都市雙慶小學孫民校長蒞臨建設路小學，對信息2.0校本應用研修展開研討培訓。會議由副校長鐘疆龍主持，微能力點領(lǐng)銜人、信息化工作組、學科骨干參與培訓。
首先，雙慶小學孫民校長為大家解讀了《教育部關(guān)于實施全國中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程2.0的意見》，根據(jù)教師個人研修計劃，對教師們目前已經(jīng)完成的線上學習進行評價和總結(jié)，對下一步的線下研修活動，提出指導性建議。
細化落實校本研修，通過教研組學科案例的開發(fā)，將能力點的技術(shù)與理念融入學科的教學，提高課堂的目標達成，不斷總結(jié)不斷加深對能力點的理解和應用。參訓的領(lǐng)銜人們認真聽講，表示對下一步的任務有了更清晰的認識，也深刻認識到提高自身信息技術(shù)應用能力是非常有必要的。
最后，鐘疆龍副校長帶著學校信息化工作小組、微能力點領(lǐng)銜人再次梳理任務。任務就是清單，要有融合意識、整合理念，將信息技術(shù)的應用賦能品質(zhì)課程建設、創(chuàng)新校本研修，不斷提高教師的信息化教學能力與水平，推動學校整體提升。（魏雅莉 通訊員 馬英杰）
成都市建設路小學,教師信息技術(shù)應用能力
