為貫徹《教育部關(guān)于實施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見》等文件精神，將信息技術(shù)真正應(yīng)用到課堂里，提升課堂效率及教學(xué)質(zhì)量，近日，成都市蓉城小學(xué)召開了教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0之校本研修培訓(xùn)會。本次培訓(xùn)特邀成都市海濱小學(xué)程渝老師主講，全體語文老師參會，學(xué)習氛圍濃厚。
程渝老師為大家解讀了《教育部關(guān)于實施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見》，老師們深刻認識到提升信息技術(shù)應(yīng)用能力是非常有必要的，是大勢所趨，刻不容緩。
根據(jù)本校老師所選擇的各個維度的微能力點，程渝老師進行了深入淺出的講解，詳細指導(dǎo)老師們細化落實校本研修的30學(xué)時。最后，程渝老師分享了海濱小學(xué)關(guān)于教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的一些優(yōu)秀做法，程渝老師將講解和實操“合二為一”，現(xiàn)場循序漸進地引領(lǐng)和指導(dǎo)老師們掌握、運用此項技能，參與培訓(xùn)的老師們認真聽講，一步步學(xué)習操作，為提升信息技術(shù)能力打下堅實的基石。
推進教育信息化，硬件是前提，資源是基礎(chǔ)，教師是關(guān)鍵。通過本次培訓(xùn)，老師們會把學(xué)到的技術(shù)應(yīng)用到實際教學(xué)中，真正輔助教學(xué)，實現(xiàn)高效教學(xué)，讓課堂穩(wěn)中求進。（陳海燕 通訊員 瞿娜）
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