為提高溫江區(qū)公平學(xué)校班主任在教育教學(xué)中融入生命教育的意識(shí)和理念，給學(xué)生帶來(lái)前沿優(yōu)質(zhì)的新型德育課程和知識(shí)，10月25日下午，溫江區(qū)公平學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心聯(lián)合四川光華社會(huì)工作服務(wù)中心社工團(tuán)隊(duì)，在五年級(jí)七班開(kāi)展生命教育課程普及活動(dòng)。本次活動(dòng)從人與己的維度出發(fā)，以“正確面對(duì)憤怒”為主題，幫助同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)憤怒情緒，學(xué)習(xí)如何正確面對(duì)憤怒。
活動(dòng)伊始，五年級(jí)七班班主任謝老師邀請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行情景劇表演，再現(xiàn)同學(xué)們上課的一些現(xiàn)象，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ビX(jué)察身邊會(huì)產(chǎn)生的憤怒，了解憤怒、暴躁等消極情緒帶來(lái)的影響。
其次，謝老師以“憤怒從哪里來(lái)”激發(fā)同學(xué)們思考為什么會(huì)有憤怒暴躁的情緒以及產(chǎn)生不良情緒的原因，進(jìn)一步幫助同學(xué)們理解和正視憤怒。謝老師又借用“憤怒與杏仁核”技巧，幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)利用科學(xué)的方法去面對(duì)情緒。
最后，以案例分享的形式，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組總結(jié)探討，怎樣正確面對(duì)憤怒暴躁等不良情緒，學(xué)習(xí)憤怒情緒管理小技巧，進(jìn)一步讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到有任何情緒都是很正常的，要懂得去正確面對(duì)。
活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心謝主任組織授課教師及聽(tīng)課班主任團(tuán)隊(duì)進(jìn)行復(fù)盤(pán)分享會(huì)，針對(duì)生命教育課程授課成效進(jìn)行總結(jié)反思，為后續(xù)生命教育課程實(shí)踐活動(dòng)提出新期待、新要求。
此次“生命教育課程普及活動(dòng)”是為促進(jìn)學(xué)校小學(xué)部教師積極開(kāi)展新型德育主題班會(huì)課，將生命教育課程手冊(cè)2.0版本編撰成果進(jìn)行試點(diǎn)性的實(shí)踐推廣，進(jìn)一步幫助和引導(dǎo)小學(xué)部教師正確認(rèn)識(shí)生命，分享、牢記并實(shí)踐生命教育知識(shí)，從而幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的重要，引導(dǎo)青少年兒童呼喚生命、珍惜生命、感恩生命。（張紅 通訊員 汪曉燕）
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