為全面提高教師的專業(yè)素質(zhì)和基本技能，將教育思考落實(shí)到實(shí)際工作中，提升幼兒對(duì)戶外活動(dòng)的興趣，2021年10月26日，成都市第十九幼兒園(以下簡(jiǎn)稱：成都十九幼)以“悅動(dòng)戶外，回歸童心”為主題開展了自制體育器械研討活動(dòng)。
各班老師和家長(zhǎng)相互配合，根據(jù)幼兒水平發(fā)展特點(diǎn)和興趣，利用生活中的廢舊材料“變廢為寶”，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，制作出了安全實(shí)用、新穎有趣、美觀易操作的豐富多樣的體育器械。
活動(dòng)展示中，老師們對(duì)自制戶外體育器械的材料、適合年齡段、鍛煉目標(biāo)和鍛煉效果進(jìn)行了介紹，并從玩具的玩法、安全性、實(shí)用性、趣味性等多方面進(jìn)行了詳細(xì)的解說。
在認(rèn)真聆聽了老師們的介紹和實(shí)際操作后，業(yè)務(wù)園長(zhǎng)張?jiān)埔詥栴}為導(dǎo)向，帶著老師們進(jìn)行了深層次地總結(jié)與反思，并分別對(duì)他們的作品進(jìn)行了深入的探討，給予成都十九幼教師專業(yè)引導(dǎo)與支持，也對(duì)老師們積極參與、敢于創(chuàng)新的精神給予了肯定和鼓勵(lì)。
教育來源于生活，教學(xué)融合游戲。本次教師制作的戶外體育器械既表現(xiàn)了實(shí)用性、創(chuàng)新性、趣味性和經(jīng)濟(jì)環(huán)保性，也充分體現(xiàn)了成都十九幼教師用豐富、有趣的體育器械支持幼兒體育鍛煉的策略，這激發(fā)幼兒體育運(yùn)動(dòng)興趣，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，助推十九幼萌寶們更好、更適宜地發(fā)展，讓孩子們玩出“真實(shí)”，玩出快樂，玩出精彩。（江蕾）
成都十九幼,自制體育器械研討活動(dòng)
