10月26日上午，成都市勝西小學(xué)高坎校區(qū)五年級(jí)一班的爸爸媽媽們牽著孩子們的手，和他們一起早早的來到了學(xué)校。當(dāng)天，家長(zhǎng)們和孩子們一起走進(jìn)學(xué)校，零距離地體驗(yàn)孩子們的學(xué)校生活，感受孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和老師們的默默付出，了解學(xué)校的教育教學(xué)工作，體會(huì)學(xué)校的教育觀念及辦學(xué)理念。
首先，家長(zhǎng)們前往三味書屋了解孩子們?cè)缱x情況。同學(xué)們整齊地坐在課桌旁，捧著書本，朗朗的讀書聲像音符一樣，回蕩在教室里。孩子們認(rèn)真投入的樣子讓家長(zhǎng)們贊不絕口。
接著，家長(zhǎng)們來到操場(chǎng)，觀摩了學(xué)校陽(yáng)光體鍛。孩子們繞場(chǎng)跑步，做廣播體操，做球類運(yùn)動(dòng)……豐富多樣的運(yùn)動(dòng)形式，人人參與的運(yùn)動(dòng)過程，使孩子們充分有效的得到了鍛煉。家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校扎實(shí)高效的體育鍛煉模式交口稱贊。
然后，家長(zhǎng)們到三味書屋認(rèn)真聆聽了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)展示課。學(xué)校5年級(jí)組王佼、盧遠(yuǎn)富、李敏三位老師進(jìn)行教學(xué)展示。老師們做了充分的準(zhǔn)備，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎，教學(xué)方式多元，上課伊始就激發(fā)了學(xué)生的求知欲，抓住了學(xué)生的注意力。課程中，老師們充分利用多媒體設(shè)備、實(shí)物、卡片、視頻等工具，將所教知識(shí)生活化、直觀化、形象化，并且采用小組合作討論等方式，引導(dǎo)學(xué)生多種思維發(fā)展，啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，老師們能關(guān)注每一個(gè)孩子，課堂氣氛活躍。所有的孩子都積極參與到課堂中，踴躍的舉手展示自己，小組討論熱烈而精彩。家長(zhǎng)們也和孩子一起，體味了課堂的趣味性，感受了課堂的魅力。
語(yǔ)文課
數(shù)學(xué)課
英語(yǔ)課
課間，家長(zhǎng)們查看學(xué)生作業(yè)，了解教師的批改以及孩子作業(yè)質(zhì)量。看到孩子們工整的字跡，精美的作品，家長(zhǎng)們露出了會(huì)心的笑容。
隨后，5年級(jí)1班班主任以及學(xué)科老師與家長(zhǎng)進(jìn)行了交流。家長(zhǎng)們完成了電子版活動(dòng)評(píng)價(jià)問卷，家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)給予很好的評(píng)價(jià)，也提出了寶貴的意見。老師們及時(shí)為家長(zhǎng)答疑解惑，就孩子培養(yǎng)和教育的方法、要求等進(jìn)行溝通。家長(zhǎng)們感謝學(xué)校提供這樣的機(jī)會(huì)，讓他們感受到孩子豐富多彩的學(xué)校生活，也體會(huì)到了老師們對(duì)孩子的默默付出。
家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂，深入了解孩子在校表現(xiàn)情況，這將促使家長(zhǎng)更加積極主動(dòng)地配合學(xué)校和老師的工作，共同完成對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)。大家定會(huì)一起攜手，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。（賴波 通訊員 彭春麗）
勝西小學(xué)高坎校區(qū),家長(zhǎng)進(jìn)校園,“零距離”,體驗(yàn)孩子學(xué)校生活
