為深入推進“雙減”和“五項管理”工作，落實立德樹人根本任務(wù)，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。2021年10月21日上午，青羊區(qū)教育督導(dǎo)第五責(zé)任區(qū)督學(xué)郭茂梅到成都市勝西小學(xué)開展專項督導(dǎo)工作。
本次入校督導(dǎo)，重點對學(xué)校“雙減”和“五項管理”工作的落實情況進行檢查。一入校，郭茂梅督學(xué)首先進入五年級教室，深入班級與學(xué)生進行現(xiàn)場交流和問卷調(diào)查，并抽取10位家長進行電話訪談。
隨后，翻看學(xué)生作業(yè)布置及批改、教師教學(xué)記錄、教師備課等情況，并與老師溝通，了解學(xué)生作業(yè)分層布置、完成時間、個別輔差及睡眠時間的相關(guān)情況。
座談中，李欣副校長和教師發(fā)展中心李嵐主任、陳詠梅主任就落實“五項管理、雙減”工作的學(xué)校管理情況進行匯報，總結(jié)學(xué)校所做出的改進以及取得的成效。隨后，數(shù)學(xué)部楊靜部長就學(xué)生作業(yè)布置的研究、思考和效果進行了專題匯報展示。
聽取匯報和調(diào)查訪問后，郭督學(xué)對于勝西小學(xué)的“雙減”和“五項管理”落實情況給予了充分肯定，并針對家長訪談中的反饋情況進行逐一核實。郭督學(xué)提出，勝西小學(xué)的教學(xué)管理工作扎實、高效，作業(yè)研究、生態(tài)課堂等方面已經(jīng)取得很好的成效，接下來要對作業(yè)布置、作業(yè)研究方面的方法做法進行梳理，例如根據(jù)學(xué)生年齡特點，分年級分學(xué)科進行梳理，讓勝西課堂改革、作業(yè)研究方面的亮點工作不僅在校內(nèi)教師之間互相學(xué)習(xí)、互相啟發(fā)，更具有推廣價值。
勝西小學(xué)將以此次督查為契機，高度重視、嚴(yán)格落實，并持續(xù)做好家校溝通工作，從細處著手，把行之有效的減負(fù)措施落實到位，為學(xué)生成長保駕護航！（賴波 通訊員 張云瑞）
青羊區(qū)責(zé)任督學(xué)郭茂梅,勝西小學(xué),督導(dǎo)“雙減”工作
