“雙減”之下，為了加強學(xué)校專業(yè)教師隊伍建設(shè)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，熟練教學(xué)技能，及時更新教學(xué)觀念，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。10月28日，成都市實驗小學(xué)西區(qū)分校數(shù)學(xué)組的吳嬌老師和英語組的肖睿涵老師在學(xué)術(shù)廳為大家呈現(xiàn)了兩節(jié)研究課。
第一節(jié)課由吳嬌老師帶領(lǐng)四年級二班的孩子一起學(xué)習《買文具》。這節(jié)課通過學(xué)生生活的具體情境，拉近數(shù)學(xué)知識與實際生活之間的距離，讓學(xué)生用四則混合運算解決實際問題。
第二節(jié)是由肖睿涵老師帶來的三年級《unit3 Food Fun Time》英語課。本課由lesson1的歌謠導(dǎo)入，借助食物圖片和歌曲，情景化呈現(xiàn)了本節(jié)課的目標詞匯，引出本節(jié)課重點詞匯——sandwich。讓學(xué)生通過說、聽、看等途徑來感知并學(xué)習詞匯。再配合實物操作，讓學(xué)生在實踐中加深對句子的理解。
課堂是很神圣的地方，值得每一位從教者去敬畏。認真上好每一節(jié)課，以課堂教學(xué)為主陣地，讓教研真實發(fā)生，進而實現(xiàn)讓學(xué)習真實發(fā)生的目的。相信在這樣溫馨而濃郁的教研氛圍中，老師們定會不斷進取，實現(xiàn)教研與教學(xué)質(zhì)量雙豐收。（賴波 通訊員 胡念）
實小西區(qū),數(shù)學(xué),英語,研究課
