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金沙小學:專家引領(lǐng)方向,科研助力成長

來源:成都市金沙小學  作者:賴波 通訊員 鐘娟  瀏覽量:   發(fā)布時間:2021-11-02

2021年10月29日,青羊區(qū)教科院科研教研員曹艷老師走進成都市金沙小學C區(qū),對科研課題、科研管理、科研推進工作進行指導與助力。s0n四川教育在線

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C區(qū)導師鐘主任代表C區(qū)全體教師對曹老師的入校指導表示熱烈的歡迎與衷心的感謝。曹艷老師從科研的精神、科研的思維和大家進行了簡短的分享,希望大家用科研的思維開展教研、教學,用科學的方法解決教學難題,提高教師專業(yè)水平,助力學生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成。s0n四川教育在線

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曹老師還以研討會的方式,對C區(qū)兩項區(qū)級課題《借助幾何直觀提升小學生解決問題能力的實踐研究》《提升小學生集體榮譽感的少先隊活動的開發(fā)與實施研究》進行了開題指導。在曹老師的引領(lǐng)下,大家暢所欲言,對問題的提出、文獻查新、研究思路、研究內(nèi)容等方面有了新的認識。兩個課題組的主研成員表示,有了曹老師的指導,對課題的開展、落地更有方向與信心了。(賴波 通訊員 鐘娟)s0n四川教育在線

金沙小學,青羊區(qū)教科院科研教研員曹艷,指導科研工作
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