為進一步規(guī)范強化學校疫情防控工作，全面提升教職工應(yīng)對突發(fā)疫情的應(yīng)急處置能力，2021年11月8日下午，大邑縣北街小學組織全體教職工參加疫情防控演練。
此次演練，參演人員依照實戰(zhàn)準備參與其中，演練重點模擬教師在午檢過程中發(fā)現(xiàn)一名學生出現(xiàn)咳嗽、乏力等癥狀，用體溫槍初測體溫為38℃。
班主任立即報告學校疫情防控應(yīng)急工作領(lǐng)導小組，安全分管副校長陳柳伊接到電話后立即通知該班師生原地留觀，并要求該教師進行初步流行病學調(diào)查，同時通知學校衛(wèi)生員到現(xiàn)場。衛(wèi)生員接通知后馬上著防護服帶該名學生到學校觀察室，并為其加戴一層口罩。等其休息5-8分鐘后用水銀溫度計對其進行再次測溫，進行流行病學調(diào)查并作好登記，并及時將測溫情況和調(diào)查情況報告分管副校長陳柳伊。
疫情報告人立即判斷并處置，該生無流行病學史且只有發(fā)熱癥狀，并得知該生家長是一飯店老板，平時接觸人群較廣，存在一定風險后，馬上聯(lián)系家長專車送醫(yī)院檢查并報告檢查情況。同時報告校長，密切監(jiān)測學生健康狀況，及時將學生核酸檢測結(jié)果告知防控領(lǐng)導小組。
學校疫情防控領(lǐng)導小組組長通知協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組，要求各部門立即啟動該階段應(yīng)急預(yù)案，并著手開展工作。教學保障組在等待結(jié)果過程中，馬上作好上課教師的調(diào)配。且將該班學生調(diào)往綜合樓AI教室，直至發(fā)熱學生核酸檢測結(jié)果為陰性，該班學生方可回到原班教室。心理安撫組在等待結(jié)果過程中，指導教師馬上聯(lián)系該名學生家長告知其學生目前健康狀況，同時指導做好該班師生的情緒安撫等工作。后勤保障組在等待結(jié)果過程中，馬上做好環(huán)境消殺等各項工作。
本次演練是做好學校突發(fā)疫情的一次“大練兵”，進一步提高了學校疫情防控應(yīng)急處置的作戰(zhàn)能力，全面檢驗了學校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學性和可操作性，熟練掌控突發(fā)疫情處置流程，積極做好疫情防控的各項工作，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)奠定堅實的基礎(chǔ)。（張紅）
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