為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園全體教職工的消防安全教育，進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，強(qiáng)化師幼的消防安全意識(shí)和火災(zāi)應(yīng)急疏散能力，提高幼兒自救和防范能力，近日，雙流區(qū)西航港常樂幼兒園開展了消防安全主題教育活動(dòng)。
消防防患，培訓(xùn)先行
為扎實(shí)做好幼兒園消防安全工作，進(jìn)一步增強(qiáng)全園教職工的消防安全意識(shí)，幼兒園聯(lián)系消防服務(wù)中心的工作人員對(duì)教職工進(jìn)行了消防安全專題講座。
培訓(xùn)內(nèi)容從火災(zāi)的危險(xiǎn)性、防火滅火常識(shí)、火場(chǎng)逃生技巧等方面向教職工進(jìn)行了詳細(xì)講解，敲響了幼兒園消防安全的警鐘，并告誡全體教職工消防安全無小事，增強(qiáng)消防意識(shí)。
安全排查進(jìn)行時(shí)
幼兒園設(shè)置了安全隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)小組，每周對(duì)幼兒園的周邊環(huán)境、校舍、消防器械、大型玩具等進(jìn)行了細(xì)致周密的地毯式檢查，嚴(yán)格“檢查-記錄-整改-復(fù)查”閉環(huán)管理模式，精準(zhǔn)預(yù)判，全面落實(shí)安全管理工作任務(wù)。
“燃燒”的火
什么情況下才會(huì)引發(fā)火災(zāi)？什么地方有火？火是從哪來的？隨著孩子們一個(gè)個(gè)問題的提出，“火”的主題探索開始啦！“火”的燃燒到底是怎樣的過程呢？接下來，孩子們開始了“火”的探秘活動(dòng)，了解火的來歷、火苗的顏色、火的燃燒條件。
易燃物品大集合
通過了解火的形成及發(fā)生的原因，孩子們知道了火的作用和危害。一張紙巾、一瓶香水、一瓶花露水、一個(gè)煙頭、一點(diǎn)汽油等，都會(huì)在不經(jīng)意間引發(fā)火災(zāi)。在日常生活中，易燃易爆物品隨處可見，哪些是易燃物品呢？孩子們帶著任務(wù)和疑問開始了進(jìn)一步的探究。
消防知識(shí)入我心
為增強(qiáng)孩子們的消防安全意識(shí)，提高孩子們防火自救和逃生自救的基本能力，各班級(jí)開展了一場(chǎng)消防安全標(biāo)志教育活動(dòng)。
除了常用的消防用具，在大家的周圍也有很多常見的消防設(shè)施和逃生裝置，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)可以讓大家及時(shí)去控制險(xiǎn)情、疏散人群，所以孩子們都要認(rèn)識(shí)。
致敬消防英雄
有這樣一群人，身著橙黃色消防服，哪里有烈火濃煙，哪里就有他們的身影。面對(duì)群眾求助時(shí)，奮不顧身，舍生忘死，像超級(jí)英雄一樣保護(hù)著大家，他們就是可敬又可愛的消防員。（江蕾）
消防知識(shí)記心中,西航港常樂幼兒園,敲響消防警鐘
