今冬疫情肆虐，成都玉林中學(xué)附屬小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)：玉林中學(xué)附小)全體教師立即響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，積極把抗疫工作放到首位。對(duì)于因疫情原因不能到校的學(xué)生，為保障他們能夠停課不停學(xué)，玉林中學(xué)附小采取了一對(duì)一的精準(zhǔn)關(guān)懷，全面指導(dǎo)隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)心他們的身體及心理健康，為孩子們返校復(fù)課做好充足準(zhǔn)備。
主科教師齊上陣，線(xiàn)上教學(xué)保學(xué)習(xí)
因疫情原因被隔離，學(xué)習(xí)怎么辦？這可不用愁，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)主科老師通過(guò)微信、QQ等方式，精準(zhǔn)進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)，幫助學(xué)生梳理當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)要點(diǎn)及重點(diǎn)，把相關(guān)學(xué)習(xí)資料發(fā)送給學(xué)生，布置適量作業(yè)鞏固知識(shí)點(diǎn)，老師通過(guò)線(xiàn)上進(jìn)行批改答疑，確保學(xué)生掌握知識(shí)。
課余時(shí)間有計(jì)劃，全面發(fā)展不放松
班級(jí)的藝體老師指導(dǎo)學(xué)生課余生活，閱讀一本課外書(shū)，合理地進(jìn)行適量的體育鍛煉，做一做家務(wù)勞動(dòng)，看一期科技主題視頻……孩子們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)生活也豐富多彩。
關(guān)懷細(xì)致溝通暢，身心健康情緒穩(wěn)
班主任老師每天定時(shí)與家長(zhǎng)、孩子進(jìn)行溝通，關(guān)心學(xué)生的身體健康狀況，進(jìn)行耐心細(xì)致地交流，疏導(dǎo)心理，確保學(xué)生的身心健康。
風(fēng)雨來(lái)時(shí)，玉林中學(xué)附小就是孩子們的守護(hù)者。（李林）
玉林中學(xué)附小,隔離病毒不隔離愛(ài),精準(zhǔn)關(guān)懷,學(xué)習(xí)生活
