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金沙小學(xué)2019級(jí)3班學(xué)生與成語“面對(duì)面”

來源:成都市金沙小學(xué)  作者:賴波 通訊員 蔡青芮  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2021-11-15

成語,穿越千年的風(fēng)霜與塵埃,從歷史的洪流中脫穎而出,是中華文化中一顆璀璨的明珠。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化,進(jìn)一步營造班級(jí)書香氛圍,用不同的方式激發(fā)孩子的閱讀興趣,全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng),近日,成都市金沙小學(xué)2019級(jí)3班的孩子們開展了“成語故事我來講”故事會(huì)活動(dòng)。NcR四川教育在線

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活動(dòng)中,同學(xué)們精神飽滿、熱情洋溢,用豐富的表情和肢體語言,講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)而有趣的中華經(jīng)典成語故事。有讓人觀看后如臨其境的《掩耳盜鈴》《畫蛇添足》《磨杵成針》,還有將課文與表演結(jié)合的栩栩如生的《狐假虎威》《亡羊補(bǔ)牢》《守株待兔》。NcR四川教育在線

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同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫的語言,惟妙惟肖的動(dòng)作和豐富多彩的面部表情讓在場(chǎng)的老師和同學(xué)們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲和笑聲。NcR四川教育在線

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弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承經(jīng)典成語故事。通過此次活動(dòng),孩子們感受到了經(jīng)典成語故事的魅力、中華文化的博大精深,激發(fā)了學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的興趣,也激發(fā)了他們學(xué)成語、用成語的興趣,鍛煉了表現(xiàn)力,從而提高語文核心素養(yǎng)。(賴波 通訊員 蔡青芮NcR四川教育在線

金沙小學(xué),2019級(jí)3班,學(xué)生與成語面對(duì)面
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