按照國家“雙減”政策中“發(fā)揮作業(yè)診斷、鞏固、學情分析等功能”，崇州市明湖小學綜合組的老師們設計符合學生年齡特點和學習規(guī)律，體現(xiàn)素質教育導向的基礎性作業(yè)。
節(jié)日篇
每個節(jié)日，明湖小學的小白鷺們用繪畫的方式送上對節(jié)日的祝福。
科幻篇
小白鷺們的想象力可真豐富，不一會兒，就把大家?guī)У娇苹玫氖澜缌恕?span style="display:none">k7r四川教育在線
手工篇
不同的手工體驗，豐富小白鷺們的校園生活。
校園生活就像是一只萬花筒，異彩紛呈，美術就是萬花筒里最奇異的風景。每一個孩子都是天生的藝術家，一抹淡彩，一點創(chuàng)意，構成一個奇妙的世界。
美術課堂是學生充分展示自己的舞臺，培養(yǎng)學生繪畫愛好和創(chuàng)作積極性，提高學生的審美能力，并陶冶情操，豐富學生的校園生活，使學生更好的熱愛生活，感受生活，發(fā)現(xiàn)生活之美，享受藝術人生，展示明湖小學的小白鷺們積極向上的精神風貌和藝術特色。（黃小林）
學子“藝”展風采,明湖小學,美術作業(yè),有特色
