近日，在龍?zhí)缎W(xué)的階梯教室里開展了語(yǔ)文各教研組的作業(yè)分享會(huì)。臺(tái)上老師紛紛亮劍，亮出本年級(jí)的優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)，臺(tái)下老師掌聲四起，即是學(xué)習(xí)又是鞭策。隨著“雙減”政策的陸續(xù)出臺(tái)，雙減政策下的作業(yè)設(shè)計(jì)也就成了老師和家長(zhǎng)關(guān)心的話題。
疫情期間，如何進(jìn)行有趣又有質(zhì)的作業(yè)設(shè)計(jì)?如何通過(guò)高質(zhì)量的作業(yè)設(shè)計(jì)提高學(xué)生的核心素養(yǎng)?如何在作業(yè)設(shè)計(jì)中提升老師的教學(xué)水平?
跟著記著一起走進(jìn)龍?zhí)缎W(xué)的這次語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)分享會(huì)吧!
六個(gè)教研組即團(tuán)結(jié)又活潑，開動(dòng)大腦進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)，快來(lái)看看老師們作業(yè)擂臺(tái)大比拼的風(fēng)姿吧!
相信在龍?zhí)缎W(xué)語(yǔ)文教研團(tuán)隊(duì)的努力下，我們的作業(yè)設(shè)計(jì)會(huì)更加指向教師和學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)展!（魏雅莉）
