為進一步發(fā)揮名班主任工作室的引領(lǐng)和輻射作用，推動青白江區(qū)小學(xué)班主任隊伍的建設(shè)，提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和育人能力。2021年11月25日，青白江區(qū)余愛萍名班主任工作室的全體成員到玉虹小學(xué)開展送教下鄉(xiāng)活動。
首先，由唐學(xué)輝老師代表工作室為玉虹小學(xué)一年級二班同學(xué)奉上了一堂精彩、有趣的語文課《漢語拼音復(fù)習(xí)》。唐老師用小朋友喜歡的動物入手，帶領(lǐng)大家一起走進拼音王國。在教學(xué)中，唐老師充分調(diào)動了孩子們的學(xué)習(xí)積極性，利用拼音熱身操、采蘑菇、讀兒歌、摘水果等一系列活動，讓孩子們在生動有趣的課堂中，掌握了漢語拼音知識、領(lǐng)略了拼音王國的樂趣。唐老師富有感染力的表情、生動豐富的語言給孩子們和在場的老師們留下了深刻的印象。
其次，經(jīng)驗豐富的劉友香老師以《如何進行低段組織教學(xué)》為題，給大家詳細講述了她在低段組織教學(xué)中所采用的“藝術(shù)十法”，即形象感染法、目標(biāo)引導(dǎo)法、趣味激發(fā)法、提問點撥法、鼓勵擴展法等，使與會的老師體會教無定法，貴在找對時機。合理的應(yīng)用這些方法，課堂上就會有事半功倍之效。
接著，工作室的田瓊?cè)乩蠋熃o大家分享了《小學(xué)語文課堂組織教學(xué)建議》。田老師講述了目前課堂教學(xué)中存在的常見問題，并結(jié)合她的教學(xué)實踐，從課堂準(zhǔn)備、引入新課的策略、問題調(diào)控的方法、豐富的語言能力等方面給所有老師們分享了她的教學(xué)策略，讓在場的所有老師受益匪淺！
最后，余愛萍導(dǎo)師做了總結(jié)發(fā)言。她強調(diào)落實課堂常規(guī)、采取靈活多樣的教學(xué)方式、提升教師個人應(yīng)變能力和人格魅力、開展教學(xué)評價是課堂組織教學(xué)的法寶。
“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。”此次送教下鄉(xiāng)活動，促進了城鄉(xiāng)之間、校際之間的合作交流，加強了城鄉(xiāng)教師之間的經(jīng)驗共享，為鄉(xiāng)村學(xué)校引進優(yōu)質(zhì)資源、加快班主任專業(yè)發(fā)展、提高課堂教學(xué)組織能力提供了廣闊平臺。（孫林馨 通訊員 張雪梅）
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