家訪，是一場美麗的教育行走。
九月以來，成都市雙水小學(xué)在《成華區(qū)教育局“千名教師進萬家”家訪活動的實施方案》指引下，建立了“兩全+一心”的家訪長效機制，持續(xù)聚焦“雙減”政策，落實“五項管理”，用行動踐行“教育無小事，為群眾辦實事”的服務(wù)理念。
“兩全”是家訪的橫向要求
家訪對象的全覆蓋——面向全體學(xué)生，不漏掉一個孩子，不漏掉一戶家庭。
學(xué)校層面，召開行政會、黨員大會、全體教師會，宣傳家訪工作意義，制定校級工作方案。通過班主任講堂、教師培訓(xùn)、年級組討論等方式，做好學(xué)校教育和家庭教育的知識理念、家校交流溝通知識和技巧、人際交往禮節(jié)禮儀等方面的教育培訓(xùn)。
教師層面，通過走訪、座談、電話訪問、網(wǎng)絡(luò)保學(xué)等形式確保家訪對象的全覆蓋。
家訪力量的全覆蓋——從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到一線教師，從班主任到科任教師。每一位教育者都走近學(xué)生及家長，用自己的真誠凝集了家校合力。
“一心”是家訪的縱向內(nèi)涵
堅守教育初心——“為黨育人 為國育才”是每一個教育人的初心。
教師的最高價值應(yīng)該體現(xiàn)在幫助那些“最需要幫助”的孩子，讓他們鼓起向前的勇氣。每個家長都是“望子成龍”“望女成鳳”的，而教師又何嘗不是呢?在家訪中，面對53個教學(xué)班2394名學(xué)生，老師們平等對話，傳遞對留守兒童、學(xué)困兒童、心困兒童……對所有孩子的關(guān)愛，耐心地傾聽學(xué)生和家長的心聲，細(xì)心地指導(dǎo)家長和學(xué)生的教育困惑，潛心落實“立德樹人”教育目標(biāo)。
心中有愛，肩上有責(zé)任——建立“雙減”聯(lián)動機制，社會、學(xué)校、家長齊參與
為了讓家訪更有針對性和實效性，在家訪之前，學(xué)校建立了宣傳“雙減”政策的聯(lián)動機制。一方面通過學(xué)校微信公眾號、網(wǎng)絡(luò)媒體加強政策宣傳，增強社會影響力；另一方面，校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研讀政策，組織全體教師召開學(xué)習(xí)討論會、培訓(xùn)會，從機制入手，深化改革，將“雙減”落細(xì)、落實、落地。
學(xué)校面向全體家長，通過召開線上家長會。課程管理中心制作視頻微課，從國家政策、學(xué)校措施和家庭責(zé)任三個層面向家長宣傳，以“做好‘雙減’ 堅持‘四不減’”為題對家長進行了細(xì)致地引領(lǐng)；學(xué)生成長中心以《加強疫情防控 筑牢疫情防線》為題，向家長傳遞常態(tài)化疫情防控工作中保護師生身心健康、生命安全，有效實施“雙減”。
家訪教師們紛紛以年級組為單位，梳理家訪對象，聚焦家訪要點，線上線下齊動員，積極宣傳“雙減”政策，調(diào)查“雙減”政策的落實情況和存在的問題，設(shè)計家訪思路，切實做到了“不打無準(zhǔn)備之仗”。
2021年11月26日，全校線上家長會于晚上七點準(zhǔn)時、高效開展。
口中有言，腳下有行動——網(wǎng)絡(luò)保學(xué)，疫情無情人有情
日前，疫情有了起伏，原本滿座的教室，因為疫情的影響，出現(xiàn)了一個個空缺。老師們非常重視，及時對缺席學(xué)生及家長們進行心理和情緒上的疏導(dǎo)，加強與家長的溝通交流，對這些孩子的關(guān)注也超越了時間和距離。為了這些暫時缺席的孩子們不掉隊，各班老師除了保證正常的學(xué)校教學(xué)，隨時關(guān)心著他們的居家學(xué)習(xí)。一句句暖心的話語、一聲聲貼心的叮囑，讓無情的疫情散發(fā)出了真情的芬芳。
夕陽西下，斜暉脈脈。夜色中，你聽，童心在說話；夜色中，你看，童心在奔跑。“若水的教育 上善的人”，若水人始終行走在“教書育人”的路上，不畏風(fēng)雨，不懼疫情，迎接美好未來！（孫林馨）
雙水小學(xué),家訪
