為加強國際理解教育，推動跨文化交流，增進(jìn)學(xué)生對不同國家、不同文化的認(rèn)識和理解，成都市成華實驗小學(xué)校(以下簡稱：成華實小)將美術(shù)與國際理解教育完美結(jié)合，以“衍紙藝術(shù)”為基礎(chǔ)，以各國服飾穿著、美食、特色建筑等為線索，用學(xué)校的衍紙藝術(shù)課程繪制具有學(xué)校特色的衍紙作品，并做成小報，展示在學(xué)校的文化走廊上，讓更多的學(xué)生通過這些優(yōu)秀作品了解世界，認(rèn)識世界。
12月6日上午，表彰大會在四年級一班主持的“相伴國學(xué)經(jīng)典 傳承中華文化”主題朝會上拉開帷幕。四年級一班的同學(xué)們給全校的師生帶來了《禮儀之邦》和《弟子規(guī)》的表演，并贏得了全校師生的熱烈掌聲。
接著，四年級七班的何明希同學(xué)作為代表上臺和同學(xué)們分享了此次國際理解共建雙師課程的收獲和感受。她表示，同學(xué)們通過“雙師”課，收獲了更多書本外的拓展詞匯，句子表達(dá)。通過與外教的直接溝通，學(xué)到了地道的英語思維表達(dá)，對同學(xué)們來說獲益良多。
隨后，楊靜副校長為在國際理解教育課程中“衍紙”畫作品獲獎的同學(xué)頒獎。
表彰大會結(jié)束后，同學(xué)們紛紛對國際理解課程表達(dá)了喜歡，希望以后能有機會走出去真實體驗各國文化、美食、建筑的魅力。（魏雅莉）
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