近日，成都市武侯區(qū)簇橋中心幼兒園兩園區(qū)進行了多形式的自主游戲教研活動。
七里園區(qū)自主游戲教研組以教師組織流程、教師的支持性策略為主，有效支持幼兒的游戲進程，促進幼兒的深度學(xué)習(xí)。
簇錦園區(qū)以中班自主游戲現(xiàn)場觀摩的形式分析了中班幼兒的游戲水平，提出要把游戲的權(quán)利交給幼兒，鼓勵幼兒自主探索、勇敢創(chuàng)新，玩出花樣、玩出智慧、玩出自我。
通過本次教研，教師明確自主游戲組織流程要追隨幼兒發(fā)展水平；也更加明確當(dāng)幼兒遇到問題時，要參與幼兒游戲，更好地提升幼兒經(jīng)驗水平。（陳海燕）
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