12月14日，雙流區(qū)黃水小學黨政辦主任劉長才沐浴著冬日暖陽，走進美麗的黨巴小學開展交流互訪活動。
活動伊始，黃水小學校長應秀英及管理團隊與黨巴小學校長達哇次仁及管理團隊通過在線視頻，就學校管理上大家共同關(guān)心的話題進行了交流，并開展了線上物資捐贈儀式。
接著，黃水小學劉主任與黨巴小學五年級徐梅老師開展了兩堂精彩而生動的數(shù)學課——《探索活動：梯形的面積》，黨巴小學的全體數(shù)學老師參與觀摩。劉主任的課大開大合，從“感知—探究—驗證—歸納—應用—反思”的教學路徑，充分發(fā)揚課堂民主，尊重學生的主觀認知和經(jīng)驗基礎(chǔ)，課堂內(nèi)容飽滿，形式多樣。徐老師的課一板一眼，注重細節(jié)，教態(tài)自然，親和力強。同課異構(gòu)，兩堂課兩種風格，分別體現(xiàn)了兩位老師對數(shù)學教學的認識與理解。
課后，在黨巴小學會議室，大家就數(shù)學教學問題進行了熱烈而深入的探討，最終達成了共識：新時代背景下，數(shù)學作為自然學科中的重要基礎(chǔ)，地位愈發(fā)突出；單一的知識傳授對于發(fā)展學生的思維能力變成了禁錮；以尊重學生經(jīng)驗為前提的知識構(gòu)建，以發(fā)揚民主為前提的小組合作大勢所趨；課堂有深度，評價多元化更有利于學生發(fā)展。
活動過后，劉長才主任將黃水小學精心準備的圖書送給五年級的孩子們，并合影留念。
此次活動是成都市雙流區(qū)黃水小學對口支援巴塘縣黨巴中心小學的縮影，在鄉(xiāng)村振興，共建民族共同體的時代背景下，兩校將一如既往，親如一家，攜手共進，為著共同的教育理想前進。（孫林馨）
雙流區(qū)黃水小學,海棠格桑相映紅,黃水黨巴一家親
