在國家實(shí)施“雙減”政策后，成都市雙林小學(xué)御風(fēng)分校(以下簡(jiǎn)稱：雙林御風(fēng))的數(shù)學(xué)教師們聚焦作業(yè)設(shè)計(jì)，提升作業(yè)品質(zhì)，積極探索數(shù)學(xué)作業(yè)“提質(zhì)減負(fù)”的有效路徑。在研究課時(shí)作業(yè)、單元作業(yè)的同時(shí)，也在積極開發(fā)各種帶有“數(shù)學(xué)味”的特色作業(yè)，豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)生活，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。
圖案設(shè)計(jì)
數(shù)學(xué)與美術(shù)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，體會(huì)到圖形世界的神奇和美麗，感受數(shù)學(xué)的美！
思維導(dǎo)圖
回顧單元要點(diǎn)，使知識(shí)系統(tǒng)化，便于記憶和運(yùn)用，讓同學(xué)們可以“看得見，理得清”自己的所思所想。
錯(cuò)題本
讓錯(cuò)誤體現(xiàn)其內(nèi)在價(jià)值，成為寶貴的學(xué)習(xí)資源，幫助大家形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，糾正學(xué)習(xí)中的問題，升華知識(shí)。
數(shù)學(xué)日記
一座架起生活與數(shù)學(xué)的橋梁，從數(shù)學(xué)的角度去觀察和體驗(yàn)生活，激發(fā)用“數(shù)學(xué)”的眼光看世界！
實(shí)踐活動(dòng)(測(cè)量不規(guī)則圖形的面積)
經(jīng)歷學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的過程，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值！
看豐富多彩的作業(yè)，悟孩子們的奇思妙想，共同去感受數(shù)學(xué)的真與美，共同去感受“世界之大，萬物皆數(shù)”的魅力吧！（魏雅莉 通訊員 雷佳）
雙林御風(fēng),數(shù)學(xué)教師,設(shè)計(jì)特色作業(yè),讓學(xué)生感受,數(shù)學(xué)的真與美
