科學是一門實踐性、探究性比較強的課程，為更好地踐行“雙減”政策，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，成都高新區(qū)芳草小學二年級全體學生參與了帽子的科學小制作活動。
在制作過程中，孩子們充分利用課堂所學的知識，發(fā)揮自己的想象，用科學的方法把生活中普普通通的廢舊材料變身為一個個精美的帽子。孩子們制作帽子不拘一格，有博士帽、官帽、遮陽帽、慶祝帽……無不承載著孩子們的夢想與童真。
帽子制作完成后，孩子們佩戴上自己的帽子，互相點評，有種說不出的喜悅感，這就是科學帶給他們的樂趣。
此次創(chuàng)意小制作活動，不僅培養(yǎng)了學生的動手能力，大大激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力，也增強了學生的環(huán)保意識，學會以“變廢為寶”的眼光來看待各種材料，不盲目、隨意地丟棄，最大限度地開發(fā)廢舊物品的價值，讓孩子們在制作中快樂成長。（彭魯湘 通訊員 王亞利）
帽子秀場,芳草小學,科學,變廢為寶
