為更好的貫徹落實“雙減”政策，成都市桐梓林小學改變以一張試卷評價學生一期表現(xiàn)的傳統(tǒng)做法，于2021年12月31日上午，在一年級數(shù)學老師的精心組織下，開展了首屆一年級數(shù)學大闖關活動，六年級部分同學承擔小志愿者，協(xié)助全體一年級孩子參加了活動。
依據(jù)課程標準，注重學生學習過程、學習體驗、良好學習習慣及學科核心能力的培養(yǎng)，對學生的學習情況進行綜合評價。活動評價設置了平時課堂表現(xiàn)和闖關活動，第一關為“快算速算”；第二關為“快樂識圖”；第三關為“一舉得勝”，主要考察學生計算能力以及獨立思考、應用知識解決問題的綜合能力�；顒咏Y束，獲得“A”等級的學生得到了小獎品，小朋友們非常開心。
“數(shù)學大闖關”以數(shù)學活動替代紙筆考試，充分激發(fā)學生參與動力，讓學生在交流、思考、表達等過程中感受數(shù)學學習樂趣，匯報學習成果。學生的評價結果不再是簡單的分數(shù)，數(shù)學學科的表現(xiàn)以等級評價以及課堂表現(xiàn)等多方面評價，促進學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的落地，以多元評價助力學生全面發(fā)展。（彭魯湘 通訊員 周維瓊 李陽 張靜）
桐梓林小學,首屆一年級數(shù)學大闖關活動
