2022年1月7日,華東師范大學(xué)李政濤教授蒞臨成都市東城根街小學(xué)A區(qū),領(lǐng)讀主編的新作《后疫情時(shí)代,基礎(chǔ)教育向何處去》,和四川省卓越校長工作室成員面對面對交流,為賴晗梅校長領(lǐng)銜的新一屆四川省卓越校長工作室啟幕,并就教育本質(zhì)、校長引領(lǐng)等方面為工作室進(jìn)一步清晰價(jià)值、明確方向。參加本次活動的有賴晗梅校長領(lǐng)銜的省級、市級兩個(gè)工作室全體成員。
李政濤教授以“時(shí)代”“后疫情”“基礎(chǔ)教育”三個(gè)關(guān)鍵詞解讀了主編的新作。他表示,每一個(gè)人都要有對時(shí)代的敏感和自覺,讀懂時(shí)代;一個(gè)從事基礎(chǔ)教育工作的校長,要在辦學(xué)中回應(yīng)時(shí)代的需求,深度進(jìn)入“線上教學(xué)與線下教學(xué)混融共生”“雙師協(xié)同”的新時(shí)代;一個(gè)有追求、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃撸伎甲约耗転樽约旱膶W(xué)生、自己的學(xué)校貢獻(xiàn)什么,進(jìn)而為時(shí)代留下什么,回饋時(shí)代,反哺時(shí)代。
在傾聽了市級工作室成員白艷梅、寧佐葉三年工作室成長分享,以及省級工作室成員崔雪梅的三年成長期待交流后,李政濤教授點(diǎn)評三位成員的表達(dá):基于實(shí)踐,讓實(shí)踐成為走向理論創(chuàng)造的根基;充滿讓人向上而行的育人生長力量,為實(shí)現(xiàn)自我突破而來,為走向人生境界突破而來。他寄語全體工作室成員“卓而獨(dú)立”——有獨(dú)立的教學(xué)風(fēng)格、教育思想、獨(dú)立人格;“越而勝己”——做好好學(xué)習(xí)的老師,成就天天向上的學(xué)生,成就天天向上的學(xué)校,自我修為,從優(yōu)秀走向卓越。
工作室領(lǐng)銜人賴晗梅校長代表工作室成員感謝李政濤教授,在新年伊始走進(jìn)工作室,以學(xué)者之行點(diǎn)亮新一輪工作室活動,以學(xué)者之思啟迪工作室成員智慧,以學(xué)者之言讓大家領(lǐng)悟在喧囂繁雜中學(xué)會做時(shí)間、空間的設(shè)計(jì)者,以學(xué)者之謙告誡大家做謙遜的領(lǐng)航者,讓教育充滿理性和溫度。
新年“嶄”新,一群被喚起教育的責(zé)任感、使命感的人因?yàn)?ldquo;四川省卓越校長工作室”的成立相聚,形成學(xué)習(xí)共同體。
新年“拓”新,四川省卓越校長工作室成員將攜手同行,在專業(yè)發(fā)展學(xué)術(shù)精進(jìn)的路上安頓生命,豐養(yǎng)自己;一路攀升,彼此照亮。(賴波 通訊員 劉宇)
李政濤教授,東城根街小學(xué),四川省卓越校長工作室,啟幕