2022年1月6日和1月7日,天府新區(qū)第二小學(xué)(以下簡稱:天府二小)分別舉行了二年級和一年級“樂學(xué)·樂考·樂成長”的期末學(xué)業(yè)測評活動。
校園里充滿了歡聲笑語,到處是興奮“游走”的孩子,他們拿著心愛的“闖關(guān)卡”,在家長志愿者或?qū)W長的帶領(lǐng)下,文明有序地穿梭在九大“游樂場”。在“語文島”玩“字詞對對碰”,展母語風(fēng)采;在“數(shù)學(xué)山”玩“釣魚比大小”游戲,拓展加減運算能力;在“英語角”show口語交際,打開國際視野;在“運動場”比“無敵跳跳嗨”,拼運動素養(yǎng);在“勞動屋”疊被子、系鞋帶,秀生活大技能……
天府二小的“期末考試”不只是“樂”,對于學(xué)生的“考”實行了多元化、多層次、多角度的評價。在優(yōu)、良、合格的基礎(chǔ)上,因?qū)W生的個體差異,老師不會用同一把尺子去考量,而是用最大的愛心和耐心給予孩子們以幫助,讓待合格的孩子到“加油站”加加油再進行闖關(guān),結(jié)合一學(xué)期的成長過程對孩子們進行學(xué)期階段性評價。在闖關(guān)活動中去落實“五育融合”“學(xué)科融合”“年級融合”“家校融合”,也融入了老師對教育教學(xué)的深度理解,對兒童天性的用心呵護。
“考”不是目的,“樂”才是根本,天府二小追求自然的教育,讓教育自然而真實地發(fā)生。(黃小林 通訊員 任宇婷)
考不是目的,樂才是根本,天府二小讓教育自然發(fā)生,天府二小,樂考,讓教育自然發(fā)生