歲暮天寒，彤云釀雪。時光飛逝，一學(xué)期的工作已經(jīng)進(jìn)入尾聲。柏合學(xué)校小學(xué)部于2022年1月14日舉行了青年教師研修班學(xué)期總結(jié)活動。參加本次活動的有：黃玲英副校長、李全順副校長、陳瀟副校長、教導(dǎo)處盧剛主任、黃敏主任、教科室楊柳主任以及全體新教師。
各科老師針對寒假作業(yè)設(shè)計依次進(jìn)行了分享。
語文組老師們注重基礎(chǔ)鞏固、拓展閱讀以及課外知識的積累；從學(xué)生學(xué)情、實際情況出發(fā)設(shè)計作業(yè)。
數(shù)學(xué)組老師們基于“雙減”政策背景，設(shè)計分層作業(yè)。在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，用興趣作為動力激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)能力。在設(shè)計基礎(chǔ)練習(xí)的基礎(chǔ)上，設(shè)置拓展探究類作業(yè)，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做鋪墊。
英語組老師注重基礎(chǔ)類練習(xí)，同時設(shè)置實踐類趣味性的作業(yè)。
綜合藝體學(xué)科
音學(xué)科從學(xué)生學(xué)情出發(fā)，設(shè)置多種富有趣味性的作業(yè)，讓學(xué)生能在實踐的過程中進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時體現(xiàn)一定的親子活動內(nèi)容。
心理學(xué)科設(shè)置目標(biāo)清單和假期計劃表，從而讓學(xué)生有在自我監(jiān)督的意識，同時也做好了學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
而后，侯相桐老師、鄧青青老師、付尚玉老師就本學(xué)期工作，從多個角度，不同時間段分析了自身的不足與收獲，在此過程中有辛酸、有快樂，但卻又都是收獲滿滿，也成長許多。同時也提到本學(xué)期幫助過自己的老師和師父們，并對他們表達(dá)了感謝。最后都本學(xué)期工作做出總結(jié)分享和對下學(xué)期工作做出展望。
教科室楊柳主任對新教師培養(yǎng)工作進(jìn)行了總結(jié)：以老帶新，促其成長；有的放矢，促其提高；知人善任，促其進(jìn)步；搭建平臺，促其展示。教導(dǎo)處盧剛主任希望新教師們能進(jìn)行反思，認(rèn)識到自身的優(yōu)點與不足之處，并提出教師們應(yīng)當(dāng)“抱團(tuán)促成長”。
最后，李全順副校長、黃玲英副校長對青年教師們本學(xué)期工作作出總結(jié)，并提出通過青年教師研修班的成立，學(xué)校為老師們搭建了許多平臺，促進(jìn)了老師們不斷進(jìn)步，希望老師們在之后的工作中。保持對教育教學(xué)的熱枕，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不畏困難，勇于攀登。同時，黃玲英副校長感恩老師們的辛勤付出，希望老師們能繼續(xù)同學(xué)校共同成長！
通過一學(xué)期的成長，相信老師們都對未來前進(jìn)道路更加明了。愿老師們帶著這些寶貴經(jīng)驗，穩(wěn)扎穩(wěn)打，不斷向優(yōu)秀教師靠近。(李林)
柏合學(xué)校,年教師研修班學(xué)期總結(jié)活動
