為了培養(yǎng)提升青年教師理論聯(lián)系實際、經(jīng)驗總結能力及寫作能力。2022年1月13日上午，成都高新區(qū)芳草小學首屆“學科教學論壇”在芳草小學北區(qū)五樓學術廳進行。
“學科教學論壇”由教科室負責青年教師培養(yǎng)的徐洪玉副主任組織，王鴻老師主持，特邀樊祥校長指導，教科室胡雪梅主任、辦公室吳曉麗主任做互動點評，朱宗英老師就《如何做閱讀筆記》進行講座。10 位青年教師，結合自己教學中理論聯(lián)系實際的案例做了分享。
三位老師分享后，辦公室吳曉麗主任對三位老師的專題發(fā)言進行了簡評：嚴志美老師“把閱讀與美術教學、家庭閱讀結合起來”；黃竟馳老師人美、聲美、體態(tài)美，帶動大家互動使講座更生動；兩位老師的PPT做得很好，信息技術水平值得大家學習。向老師把閱讀與演講堅持下去，孩子們會受益終身。教科室徐洪玉副主任點評到：“從中看到了三位老師努力和實踐的身影。實踐出真知，實踐出專家，教科室期望每一位老師‘亮’出自己。”
兩位主任點評后，語文學科和信息技術學科的老師帶來了分享。
老師們分享完后，教科室胡雪梅主任依次點評了后面幾位老師的講座后表達了自己的感受：“從分享中看到的是芳草的傳承與愛。”并對老師們提出要求：“要有主動發(fā)展的意識，主動學習、主動做事、主動提出發(fā)展的要求。”
接著，特邀嘉賓美術組課題負責人朱宗英老師給大家?guī)砹藢ｎ}講座——《如何做閱讀筆記》，朱老師首先給老師們展示了她做的閱讀手賬，告訴大家如何做“虛擬書架”，接著從“筆記格式”“閱讀方法”進行分享，最后期望大家不要讓閱讀成為形式，喜歡就去讀，閱讀“閱”快樂。
講座結束后，教科室徐洪玉副主任首先轉達了梁艷副校長對青年教師專業(yè)閱讀方面的期望并給青年教師們布置了寒假讀書任務，隨后頒發(fā)了讀書活動和講座交流獎狀。
活動最后，樊祥校長對本次“學科教學論壇活動”做了總結。他首先為老師們深入講解了“境界與格局”，老師們聽分享后要思考，要去發(fā)現(xiàn)自己和學生不一樣的美。并給青年老師們提出建議：“老師們要在后期的教學中做到表達自己教學的主張和觀點，提煉出自己可操作性的實施策略，每學期都應思考本學期應關注什么，該怎樣去實踐。”最后，樊校長以“機會是靠自己爭取。通過學習閱讀，讓自己內心更充實。不要給自己找借口�？孔约翰粩鄧L試，才能實現(xiàn)自己的價值。”這四句話激勵青年老師們奮發(fā)向上。
活動結束后，教科室為青年老師們發(fā)書，并拍大合照。
芳草小學給青年教師提供了很多展示的平臺，讓他們獲得定力，看到潛力，迸發(fā)活力。各種激勵與培養(yǎng)，使青年教師青出于藍而勝于藍，迅速成長為芳草小學的生力軍。（彭魯湘 通訊員 余鳳利 周莉娟）
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