家庭教育是教育的開端，關(guān)乎未成年人的終身發(fā)展和家庭的幸福安寧，也關(guān)乎國家發(fā)展、民族進步、社會和諧穩(wěn)定。為了向家長們宣傳普及《家庭教育促進法》，讓家長們了解黨和國家在新時代的教育方針和育人理念，明確自己的責(zé)任和歷史使命。1月15日下午，成都市泡桐樹小學(xué)西區(qū)分校(以下簡稱：泡小西區(qū))通過線上線下方式，以“講法”拉開了本學(xué)期期末家長會的序幕。全校近300名教師和4900多個家庭參加了此次云端共育活動。
活動初始，由來自四川省婦聯(lián)法律顧問處副處長、四川省家庭教育研究會會長趙珂為全校教師及家長們詳細解讀了今年1月1日正式實施的《家庭教育促進法》。趙會長指出，《家庭教育促進法》立法意圖就是為“促進”家庭教育而進行的“指引”和“賦能”。“指引”是通過法律的方式告訴父母，如何當好一個合格的家長，引導(dǎo)家長按照科學(xué)的方法和理念教育孩子。“賦能”是指家長遇到困難和問題時，可以向公共體系獲取相應(yīng)的幫助，學(xué)習(xí)到相關(guān)的知識，然后來提升自己的教育能力。
趙會長分別從家庭責(zé)任、國家支持以及社會協(xié)同三個層面詳細解讀了《家庭教育促進法》的具體內(nèi)容，讓老師們和家長們清楚了家庭、國家、學(xué)校以及社會在家庭教育中所承擔(dān)的責(zé)任、發(fā)揮的不同作用以及如何協(xié)作，共同為黨育人，為國育才。
泡小西區(qū)周英校長總結(jié)到：“作為教育的主體單位，我們有責(zé)任和義務(wù)指導(dǎo)和幫助家庭進行建設(shè)、幫助父母們成長。我們要協(xié)同整合多方資源，集全社會的合力，共同構(gòu)建和諧共育環(huán)境，為孩子們的健康成長保駕護航。”
參與此次線上培訓(xùn)的家長近8000人次。他們在討論區(qū)積極留言、談學(xué)習(xí)體會和感悟，紛紛表示，通過《家庭教育促進法》的學(xué)習(xí)讓他們明確了家庭教育的目標、重點以及自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任。他們會不斷努力，積極學(xué)習(xí)，和孩子們共同成長。
培訓(xùn)結(jié)束后，全校各班通過網(wǎng)絡(luò)平臺召開了班級期末家長會。學(xué)科老師們分別就本學(xué)期在“雙減”背景下，如何從學(xué)生實際出發(fā)，結(jié)合學(xué)科特點，創(chuàng)新教學(xué)手段和方法，通過開展不同類型豐富多彩的教育教學(xué)活動提高課堂效率，促進學(xué)生不同程度的發(fā)展與提高。
家長們通過老師們的詳細匯報，了解到孩子們在“雙減”下的學(xué)習(xí)情況、收獲與成長，減少了政策實施初期時的擔(dān)心和焦慮。并在老師們的建議下，對孩子寒假生活有了更清晰的方向和規(guī)劃。
通過半年和孩子們一起體驗“雙減”后的教育生活，以及此次《家庭教育促進法》的學(xué)習(xí)，家長們?nèi)諠u明晰未來教育發(fā)展的方向，明確家庭教育應(yīng)該以立德樹人為落腳點，重視孩子品德教育，做人的教育。而學(xué)校也將發(fā)揮教育主陣地功能，積極協(xié)同各方資源，指導(dǎo)和陪伴家長們一起步入“依法帶娃”新時代。（賴波）
泡小西區(qū),依法帶娃,新時代
