年味兒雖以淡去，但在幸福麓山幼兒園，一場以“愛”為名的“幸福之約”才剛開始。一封家長會(huì)邀請函瞬間燃起了開學(xué)的高潮，我們相聚暢談教育，共話孩子成長。
源于兒童，踐于兒童，是麓幼人一直秉持的“兒童觀”、“教育觀”，在麓幼，兒童說了算，家長會(huì)也不例外，更何況這已不是第一次了!有著豐富經(jīng)驗(yàn)的麓幼娃，當(dāng)知道幼兒園要召開家長會(huì)時(shí)，就已經(jīng)開始緊鑼密布的籌劃了。
A：上次家長會(huì)我邀請的媽媽，這次我想邀請爸爸。B:上次我媽媽都沒認(rèn)出我畫的簽到頭像�？纯催@次能找到不!C:晚上開會(huì)，爸爸媽媽要在幼兒園吃飯嗎?吃什么呢?D：我們的邀請函用什么做呢?……
開學(xué)雖只有兩天，孩子們都已開始訴說著幼兒園有趣好玩的新鮮事，孩子們滿心期盼著家長們能體驗(yàn)自己的快樂。關(guān)于家長會(huì)，孩子們幫著老師出著各種各樣的主意，也策劃著各種各樣的方案。經(jīng)過這兩天，不同班級幼兒的討論、制作、展示，由麓幼娃準(zhǔn)備的家長會(huì)方案也新鮮出爐了!
中一班：獨(dú)一無二的邀請函和專屬座牌，略顯抽象的畫風(fēng)，能否一一對應(yīng)，真正考驗(yàn)家長的時(shí)候到了!中二班：爸爸媽媽，你的座位我一早就給你“預(yù)約”好啦!請對號(hào)入座喲!中三班：老師給我的開學(xué)禮物也是我給爸爸媽媽的邀請函，一物多用，我真是聰明的小小孩呢!
大班：通關(guān)密碼已設(shè)置好，請看圖說話吧!小班組：沉浸式體驗(yàn)“約飯”，仔細(xì)找找我的標(biāo)識(shí)，選好想坐的位置，抬上我心愛的小板凳，就坐吧!我有的，爸爸媽媽必須有。
孩子們把自己的智慧、驚奇、快樂.....都藏在了幼兒園的每一個(gè)角落，等你來體驗(yàn)與感受;孩子們也把自己的學(xué)習(xí)、成長、溫暖......都印在了家長會(huì)的每一處環(huán)境，等你來發(fā)現(xiàn)與解讀。除此之外，為營建整潔、舒服的家長會(huì)環(huán)境，孩子們將日常習(xí)得的勞動(dòng)技能發(fā)揮的淋漓盡致，擦桌子、擺椅子、掃地、整理玩具......等你走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)孩子們精心布置的班級，等你發(fā)現(xiàn)我們在慢慢長大，會(huì)做許多許多的事!
夜幕降臨，家長們帶上孩子們制作、發(fā)送的家長會(huì)邀請函，共赴這場“幸福”之約。
小班組的老師和家長們歡聚一堂，翻翻照片、看看視頻，一起暢聊孩子的成長!同時(shí)，從本班的班級情況出發(fā)，總結(jié)了上學(xué)期本班教育教學(xué)、安全工作、家園配合等方面的工作，并對本學(xué)期重點(diǎn)工作進(jìn)行了詳細(xì)的講解。
中大班組的老師以基于兒童興趣而展開的課程故事輕松開場，從運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、游戲、生活等方面分享著孩子的點(diǎn)滴變化，同時(shí)，圍繞課題研究，課程建設(shè)，剖析活動(dòng)背后的教育意義，傳遞適宜的教育策略。
這場有顏值又有內(nèi)涵的家長會(huì)在陣陣掌聲中完美落幕，但成長是一出永不落幕的劇目，家園共攜手為孩子創(chuàng)造愛的氛圍、心的陪伴、耐心的支持，讓孩子在成長的舞臺(tái)上，光彩奪目!
一場源于孩子的家長會(huì)，讓家長紛紛感嘆孩子的成長與變化，也真切看到幼兒園每一個(gè)活動(dòng)中孩子的學(xué)習(xí)與教育。一場源于孩子的家長會(huì)，孩子們在準(zhǔn)備中培養(yǎng)了能力，在勞動(dòng)中體驗(yàn)了學(xué)習(xí)，也契合了麓幼人的初心：兒童為本，踐行適宜的教育，讓幼兒園“小主人”課程建設(shè)滲透在每個(gè)育人細(xì)節(jié)中。（黃小林）
四川天府新區(qū)幸福麓山幼兒園,兒童視角的家長會(huì)
