2022年3月1日，青白江區(qū)玉虹小學(xué)勞動教育課題期初研討會在學(xué)校會議室召開。本次研討會由教科室黃婷婷主任主持，課題組全體成員參加。
首先，黃主任簡短介紹了本次研討會的主題，是進一步推動學(xué)校勞動教育課題的研究。接著，李校長就后期課題組工作進行部署，讓每位成員都明確了分工，便于后期勞動教育課題的推進。李校長指出，課題研究過程中應(yīng)發(fā)揮學(xué)生的自主性，將更多的自主權(quán)交給學(xué)生，體現(xiàn)勞動教育的“自創(chuàng)性”。參照“研學(xué)”的模式，引導(dǎo)學(xué)生在自身學(xué)科知識的基礎(chǔ)上，結(jié)合基地開發(fā)活動項目，并依托勞動教育促進學(xué)科融合，將體驗與研究相結(jié)合，進而實現(xiàn)五育并舉的教育目標(biāo)。基于此，玉虹小學(xué)將統(tǒng)一制作“春耕”調(diào)查表，讓孩子們自己去探索，在自主學(xué)習(xí)的過程中激發(fā)孩子們的勞動積極性，增加勞動知識，提高勞動意識。
未來，玉虹小學(xué)將不斷優(yōu)化課題研究的內(nèi)容與實施手段，將勞動教育滲透到學(xué)校教育的各個方面，真正實現(xiàn)勞動教育的價值。（孫林馨 通訊員 卓路路）
春耕調(diào)查表,玉虹小學(xué),勞動教育
