近日，大邑縣北街小學(xué)數(shù)學(xué)組在智慧教室開(kāi)展大組教研活動(dòng)，本次教研活動(dòng)主要從提高課堂質(zhì)效、教學(xué)工作安排、信息技術(shù)2.0微能力點(diǎn)A3分享三個(gè)方面展開(kāi)。鶴鳴小學(xué)和北街小學(xué)的數(shù)學(xué)教師共聚一堂，探討教學(xué)管理金點(diǎn)子。
為了進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，科訓(xùn)處副主任楊莎分享了實(shí)用性強(qiáng)的《淺談提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的策略》，從家長(zhǎng)、學(xué)生的教育與管理、課堂教學(xué)、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等方面進(jìn)行詳細(xì)講解。教師們結(jié)合教學(xué)實(shí)際發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
張華老師強(qiáng)調(diào)必須重視教師自身的“新五項(xiàng)基本功”，還要求教師關(guān)注新課標(biāo)關(guān)鍵詞：符號(hào)意識(shí)、應(yīng)用意識(shí)、幾何直觀，并鼓勵(lì)教師多參加教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)，包括試題的命制、論文的評(píng)選等。
張華老師還運(yùn)用希沃白板5直觀地展示了信息技術(shù)2.0微能力點(diǎn)A3的制作流程，主要由教學(xué)對(duì)象、設(shè)計(jì)理念、演示文稿的設(shè)計(jì)與制作三大點(diǎn)構(gòu)成。分享了自己在制作過(guò)程中的心得體會(huì)，鼓勵(lì)教師們勇于嘗試。
通過(guò)本次教研活動(dòng)，教師們對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)工作和目標(biāo)都做到了心中有數(shù)，對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。相信在今后的工作中，老師們定能“披荊斬棘、乘風(fēng)破浪”，落實(shí)上級(jí)關(guān)于“真抓實(shí)干”的具體要求，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。（張紅）
大邑縣北街小學(xué),數(shù)學(xué)組數(shù)學(xué)組
