為嚴(yán)格常態(tài)防控，按照“一校一策”落實(shí)落細(xì)防控措施，積極應(yīng)對(duì)校園突發(fā)疫情蔓延，依法、科學(xué)、規(guī)范、有效地開(kāi)展新冠病毒預(yù)防和救治工作，強(qiáng)化學(xué)校應(yīng)急處置意識(shí)，提高應(yīng)急處置能力，完善防控制度和應(yīng)急預(yù)案。3月16日下午，奎光小學(xué)在都江堰市金江社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心指導(dǎo)下，再次組織全體教職員工開(kāi)展了疫情防控模擬演練。此次演練在兩個(gè)模擬情景中開(kāi)展。
模擬情景一：晨檢發(fā)現(xiàn)疑似疫情感染學(xué)生
晨檢發(fā)現(xiàn)疑似疫情感染學(xué)生，晨檢教師立即帶至留觀棚觀察、復(fù)測(cè)體溫，通知保健教師到場(chǎng)初診，詢(xún)問(wèn)涉疫情況，報(bào)告值班行政，安排及時(shí)送醫(yī)。
模擬情景二：課堂中發(fā)現(xiàn)疑似疫情感染學(xué)生
課堂中發(fā)現(xiàn)疑似疫情感染學(xué)生，任課教師開(kāi)展體溫測(cè)量，詢(xún)問(wèn)身體狀況、涉疫情況，安排做好防護(hù)、消毒通風(fēng)，通知班主任到場(chǎng)，通知保健教師初診，帶其留觀、復(fù)測(cè)體溫，安排及時(shí)送醫(yī)，轉(zhuǎn)移班級(jí)學(xué)生，開(kāi)展心理疏導(dǎo)，做好家校溝通。
本次演練，檢驗(yàn)了學(xué)校發(fā)現(xiàn)人員疑似新冠病毒感染，對(duì)疫情現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急處置措施，以及各部門(mén)的應(yīng)急準(zhǔn)備、組織、協(xié)調(diào)情況。通過(guò)此次演練，學(xué)校疫情防控各崗位再次熟悉了應(yīng)急處置流程，增強(qiáng)了協(xié)同處置能力，同時(shí)也進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)了應(yīng)急工作中存在的細(xì)節(jié)問(wèn)題，并得以整改落實(shí)，促進(jìn)了學(xué)校疫情防控工作扎實(shí)開(kāi)展。
疫情當(dāng)前，奎光小學(xué)全體教職工將一如既往、恪盡職守，為孩子們守護(hù)一片藍(lán)天！（張紅）
奎光小學(xué),疫情防控模擬演練
