3月18日，成都市溫江區(qū)光華實驗小學(xué)校教師微光匯暨三月德育工作例會在學(xué)校至美報告廳召開，全體教師參加本次會議。
家訪，對教師來說，并不是一個陌生的詞。作為聯(lián)系家庭與學(xué)校的一條紐帶，它發(fā)揮了無可替代的作用。家訪是學(xué)校與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁。通過家訪能及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的情況以及思想動態(tài)，同時還能傾聽家長對學(xué)校工作的反饋和建議。
為了展示前期家訪成果，總結(jié)經(jīng)驗，拓展思路，學(xué)校開展了家訪隨筆征集活動。老師們積極響應(yīng)，通過筆下文字對家訪過程進行了回顧、分析及深度的反思。為了表示對這些老師的鼓勵和支持，經(jīng)過評比，十五位老師的隨筆分獲一、二等獎。
來自四年級6班的班主任黃杰老師以及一年級8班的副班主任廖藝棋老師現(xiàn)場向大家講述了在家訪中遇到的故事，并分享了在家訪中的感受和體會。
隨后，少先隊輔導(dǎo)員李兆虎老師以“切莫喊口號，小事見分曉”為題，從穿好衣服，戴好紅領(lǐng)巾；行為規(guī)范和語言文明；培養(yǎng)個人衛(wèi)生習(xí)慣；良好的就餐習(xí)慣，從“安靜 干凈”開始四個方面，與所有老師就開學(xué)一個月以來的學(xué)校常規(guī)工作進行分享交流，并對近期的德育工作進行了部署和安排。
最后，周校長對本次會議進行總結(jié)，她強調(diào)了學(xué)校德育工作的重要性，希望全體教職員工以行動謀實效，用心、用情管理，關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛每一個學(xué)生，讓學(xué)生感覺到老師的愛心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心。（張紅）
光華實小,家訪隨筆征集活動
